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  • 从一份获奖清单,看见教育的无限可能

    观一位四年级学生的简历有感 当这份沉甸甸的获奖清单呈现在我面前时,我感受到的不仅是震撼,更是一种对教育真谛的深刻启示。 细细品读这份履历:"星光少年"彰显综合素质,"优秀班干...

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    上山充电,明天再见

    今天休息,也是10月最后一天休息。 和我妈约定去爬秀山,晨雾还没散尽,老树枝桠裹着青苔的潮气先漫了过来——这大概就是“上山充电”的第一格电。 石阶拐过弯,风里忽然撞进整座通海...

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    陌生人的援手与生命的重量——观毛里求斯救援视频有感

    早上在抖音上,一段半小时的视频深深攫住了我的心。 它讲述了一个博主在毛里求斯,如何被一场突如其来的求助卷入一场生死救援,其间交织的陌生人的温暖、生命的脆弱与人性的勇敢,让我久...

  • 人群渐稀

    不知从何时起,通讯录变得很安静。能随时拨通的号码,屈指可数。 曾经以为圈子会越来越大,后来才发现,岁月更像一把筛子。它不为难你,只是静默地、持续地筛选着。筛掉那些因缘际会的热...

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    循环的橱窗

    手指一滑,又是一个吸引我的直播间。 像被一种无形的丝线牵引,忍不住就点了进去。 是比去年新的款式、配色,是可以接受的价格……这些瞬间又抓住了心神——“我需要这个”、“我喜欢”...

  • “那咋了”

    你苦口婆心,说未来,让他抓紧时间写作业,话语像石子投入深潭,指望着能激起一丝涟漪。 回应你的,只有三个字——“那咋了”。平平淡淡,松松垮垮,像一堵软绵绵的墙,把所有的心力都轻...

  • 那根压垮的稻草

    无意间瞥见那份草拟的文件,“课时费调整”几个字,像一根冰冷的针,刺破了最后一点幻想。 原本的课时费,本就薄得像张纸。暴露在每天早出晚归的冷风里,伏案至深夜备课,都指着它。心里...

  • 清醒的刺疼

    眼睛又一次酸胀起来,像有小针在轻轻扎着,这是它发出的求救信号。 我心里立刻拉响警报:视力是不是又差了?这份担心,冰凉而真切。 可下一秒,手指却像有了自己的意志,依然熟练地向下...

  • 屏幕里的慢时光

    窗帘拉到只漏一丝光,手机屏幕亮起来的瞬间,就是这一天的开关。 不用定闹钟,不用骑车遭受冷风吹,连翻身找个舒服姿势的动作都带着慵懒。 刷到好笑的短视频会蜷在被子里笑出声,看到喜...

  • 一雨便成冬

    才农历九月,秋天仿佛正到酣处,连日晴暖的阳光把梧桐叶晒出一片金灿灿的辉煌。可天气是顶会变脸的。 昨日黄昏,起初只是几点灰白的云,慢吞吞地,从天的四边聚拢来。后来,风里带了湿意...

  • 不是讨厌聚会,是不想见到你们

    不知从什么时候起,我对聚会的期待越来越淡。不是讨厌热闹本身——我依然喜欢冬日火锅蒸腾的热气,喜欢茶杯相碰的清脆声响——只是渐渐明白,我抗拒的不是聚会,是必须坐在那里的某几个人...

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    让吃火锅的人先富起来

    发完传单后,星哥说这个天气适合吃火锅,且我这个不能吃辣的人早上刚在学习强国看到了吃辣的好处,哈哈哈。 我们来了一家比较“火”的369重庆火锅…… 名字很有意思,原来是以菜价来...

  • 感觉自己性格很软弱,该怎么办?

    记录deepseek的回答 “性格软弱”的困扰,往往源于一种无力感:不敢拒绝、害怕冲突、习惯讨好、容易被他人影响。如果你正为此苦恼,请先停止自我批判,因为这恰恰是你迈出改变的...

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    逛文庙

    说来也搞笑,身为一个通海人,居然第一次知道这里叫文庙。 当时孙说起自己没爬过秀山,我说有时间一起去。但第一次被滂沱大雨劝退,第二次是上周日,满怀期待的到达购票厅,那时候五点半...

  • 梦见已经去世的外公

    记录deepseek给出的答案 这个梦充满了复杂的情感与象征意义,能感受到你在梦中对外公深厚的思念和强烈的情感波动。让我们一起来解读这个梦境中可能蕴含的深层含义。 梦境意象的...

  • 舍不得睡,睡不得这份自由

    今夜,我选择与时间温柔地对峙 夜色已深,万籁俱寂,整个世界仿佛都按下了静音键。然而,我却像一名固执的守夜人,清醒地与睡意对峙着。 这不是失眠,而是一种主动的“不睡”。白天的光...

  • 为什么现在赚钱这么难?

    感觉身边所有人都在抱怨:钱,越来越难赚了。 这背后,是几个我们正共同经历的、冰冷的结构性变化: 1. 蛋糕变小,分蛋糕的人却更多了。 经济从高速增长换挡到中低速,意味着市场增...

  • 当同事开始“复制”你:如何应对职场暗性竞争

    前几天,我拿着平板来备课,她觉得新奇。第二天,她也带来了平板。 我负责的学生辅导作业次数记录在案,比她多出一些。她看到后,默不作声地在那几个名字后面,也加上了自己的名字…… ...

  • 第一堂“英汉互译”课

    老板:“四六级都过了的人,教小学英语很简单的。况且语文和英语很多东西是互通的” 我能胜任。翻开三年级英语书,语法和单词都简单。 但在课上,我感觉自己像个“翻译”——不是在翻译...