背景介绍 最近参加了易仁永澄老师的《跃迁》(古典著)共读活动。 在共读完第一章后,老师留了几个问题: 1.听课感受:听完本节《发现高手“助力”暗箱(领读第一章)》,书写您最大...
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背景介绍 最近参加了易仁永澄老师的《跃迁》(古典著)共读活动。 在共读完第一章后,老师留了几个问题: 1.听课感受:听完本节《发现高手“助力”暗箱(领读第一章)》,书写您最大...
作者:在路上贡献者:诺布 0x00 写在前面 到底什么是个Markdown? Markdown 是一种文本编辑时候使用的语法,通过在文字中加入助记符,将排版/编号/列表/文字...
三点收获 1.系统思维:因为我们所处的内外部环境的大部分系统是复杂系统,所以需要建立系统思维。因为是复杂系统里处理解决问题,就不能以简单单层级线性思考。所以平时要刻意训练系统...
今日老大带着大家做了附录a的检视阅读,检视阅读的概念层级1.了解文章在讲什么,各关键部分用什么结构排布,如何建立关系。2.是进一步主动阅读的基础。 附录a,主要在讲启捷径和...
事件: 今天永澄老师在《思考,快与慢》共读活动中发起了一个支线任务:招募几个小伙伴一起深入研究附录A。想参加的可以私信他报名。 我的第一反应是:“这活动太好了,我要加入,抱紧...
FH0164 龟速的我,昨晚为了不被卡在线外,听到夜里两点左右,消化起来慢,嚼不透,心里又干着急。今早把课程吃下,但还留着很多没消化。老师的课很多点都醍醐灌顶。 1.定位的...