尘徽明

①从文字到自证，从知识到智慧，还是有着一段距离的。知识的积累并不一定会自动演变成智慧，文字也不一定会自发引起自证实践的发生。文字和知识是别人的实践，是别人的智慧总结形成的文字...

明亮的足迹

“我们的处境不光是我们所遭遇的外在的生活现实，甚至在更大程度上也是我们头脑之中的想法” 有些事情外在上可能当下伤害了你，可是带给更大伤害的往往不是那件事情，而是事后你的头脑对...

蝼蚁一生

不是习惯了早起，而是工作要求早起，虽然这几年的工作日都是六点多就起床，但我依然没有形成六点多就自然醒的生理时钟，而是每天都要靠闹钟叫醒才行。周末没有闹钟，我会一觉睡到...

迥泽

零碎的知识，在当今之世最为廉价，甚至泛滥而不足惜。 系统专业的知识，虽稍有价值，然而垄断早已被打破，获取的渠道越来越多。只要人主动想学，几乎不需要学费也能得到。 毕业之际，我...

迥泽

课程设计其实只有两个问题：1，你想让学生得到什么（知识或能力）；2，怎样让学生得到它。 前者就是课程目标，一切设计都要围绕着这个目标。当然，目标也要分类，比如布卢姆将目标分为...

慕子清蒸

简书上的功能其实挺强大的，尤其这个数字的功能。我今天一天都在更小说，两部小说双开，每天一部小说要更新6000，我今天只完成了一部小说的字数。我也知道小说需要发散思维。 当你进...