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    速算梦之队,带给你不一样的体验

    ” 徐伯阳老师在速算方面有独到的方法,他的学员连续在2018年&2019年脑力世界杯比赛中斩获速算类冠、亚、季军。并且学员郑采文(四年级)连续3次打破逆向速算世界纪录。其中两...

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    他律和自律:日更30天小结

    首先给大家讲一个我大学时代最喜欢的故事:薛西弗斯是古希腊神话的人物,因为触怒众神而被处罚,被判终生劳役;众神命他推一块巨石上山,每当巨石被推到山顶的一刻,石就会自动地滚下到山...

  • Day23:梅朵的旁白(修改版)

    场景1:高新园区中心幼儿园大门口,张梓茉(梅朵)开心地跑向前来接她的爸爸妈妈。 旁白:我是张梓茉,小名叫梅朵,来自高新园区中心幼儿园大二班。今天我特别开心,因为今天爸爸妈妈一...

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    甲骨文和海子之于我

    今天55岁的你、永远25岁的你,生日快乐。海子,我们都知道你曾经有多凄凉,我们也知道天上的你晓得我们活在尘世里有多凄凉。彼此珍重。 ——刘原 / 作家、编剧、前媒体人 大学毕...

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    关于课堂提问的反思

    日本作家大江健三郎曾提到过,老师在教导学生的时候,最重要的是具备提问的能力。因为老师如何问决定了学生用什么样的方式思考。有时候,老师喜欢用单一标准答案的问题进行提问,想方设法...

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    Day17:“箕踞”为何不雅?

    在很多古文中我发现一个有趣的词——“箕踞”。簸箕的箕,盘踞的踞。庄子的老婆死了,好朋友惠子去看望他,见庄子正箕踞鼓盆而歌。荆轲刺秦失败受伤,靠在柱子上,向秦王箕踞而骂。我特别...

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    Day16:“乡党”是什么党?

    杜甫有一首诗是写给他的四个弟弟的,诗的最后一句回忆过去兄弟几个一起过新年时的情景,诗是这样写的“旧时元日会,乡党羡吾庐”。那这个乡党是哪个政党呢?看了注释才知道,原来乡党并不...

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    Day15:解读双面人“发”字

    每个汉字的背后都有一段故事,今天我们来探索一下“发”字。我们选手机号、车牌号都喜欢选8,因为这个8与发财的“发”谐音。说到这个“发”字,不知道你有没有发现,“发”字有点人格分...

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    Day14:历史戏剧渗透课

    今年的清明节4月5日至7日,我和梅朵准备参与陈儒山老师组织的戏剧工作坊,探究旅顺口,剧说现代史。在这样一个传统节日里,能够如此有意义地度过,我和梅朵都很期待。这促使我去思考我...

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    Day11:何为教育戏剧?

    我和女儿近来连续参与了陈儒山老师倡导的戏剧教育活动,因为我们两人都在其中受益匪浅。今年过年期间,我买了一些相关的书籍,准备好好研究一下港台是如何在中小学生中进行戏剧教育的。 ...

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    Day12:历史学习与戏剧教育渗透初探

    文史不分家,《左传》《史记》这些经典的史学著作,往往同时也是经典的文学著作。前几天,我问一个和我学历史的小女孩张某某,你们班谁的语文最好?她回答我是徐某某(和我学历史的另一个...

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    Day10:古诗中的“觉”字解读

    白居易的《长恨歌》中有一句写杨贵妃:“云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来。”按照现代汉语的理解,就是我们的贵妃娘娘明明头发凌乱刚睡觉,怎么马上就衣冠不整来到堂上。难道杨贵妃是在梦...

  • Day9:古诗中的“去”字解读

    小时候,我读李白的《蜀道难》,其中有句诗描写蜀道的诗句,“连峰去天不盈尺”。当时我想还是李白牛,沿着蜀道就去了天上。后来我一查看注释才明白,原来这句诗是说,蜀道海拔很高,距离...

  • Day2【作文】问渠那得清如许,为有源头活水来

    今天在路上遇到一位家长,拉着我痛诉自己的3年级的女儿不会写作文,问我该怎么办?接下来马上问:“您什么时候给我们上阅读与写作课啊?”这迫使我思考一系列问题:孩子到底是不...

  • Day1:我为什么要日更?

    前几天,姜楠老师(哎卖姜)邀请我参加一个日更活动,要求每天都要强制自己更新输出一些文字内容到某个平台上,至少坚持30天,我欣然应允。回来后,我认真思考了一下,我为什么要日更呢...