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量子学校，魅力无限——震撼心灵的探校之旅《一个自由的灵魂，是最有创造力的——震撼心灵的量子学校探校之旅》 张文质老师提出的"教师15条微革命"中有一条是——走访30所以上非本地的学校。...
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从碎碎念到一本书——听李晓霞院长《从“写一篇文章”到“写一本书”》讲座有感作为7月11日晚课程的主持人，我更为认真地听了晓霞院长的讲座。今晚李晓霞院长的分享，对我来说不仅是一次简单的学习，更是一次认知的重塑。 一、出书...
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从碎碎念到一本书——听李晓霞院长《从“写一篇文章”到“写一本书”》讲座有感
作为7月11日晚课程的主持人，我更为认真地听了晓霞院长的讲座。今晚李晓霞院长的分享，对我来说不仅是一次简单的学习，更是一次认知的重塑。 一、出书...
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会做题，不等于懂数学——听邹瑞荣老师的“锚定命题标尺，重构课堂样态”讲座有感数据不会说谎，但数据真的会打人。邹瑞荣老师把那串监测数据投在屏幕上的时候，会议室里是有声音的。这些让人心疼的数据，恰恰来自一个老师和学生都在“努...
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可用可不用，用时必须会——观张兰芬老师"AI赋能小学数学教、学、评闭环"讲座有感一、一场"已知"中的"确证" 坦白说，整场讲座的技术层面于我并无新奇。豆包、DeepSeek、问卷星、希沃白板——这些工具我日常都在用，AI辅助...
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从三十多分到九十多分——写给吴苡萱同学的专稿
吴苡萱终于攒够二十张表扬信，来兑换她的专稿了。以她为主角写篇文章，是我一直期待的事。 提起苡萱，我脑海里总会浮现两个画面：一个是三升四期末考那个...
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做一个教育行走的“自愿者”各位美仁，大家晚上好！ 我是陈秀玉，福建漳州的一名小学数学老师，大家更习惯叫我“小尘老师”。我的简介里有一句话——“教育行走的资深志愿者”。但今...
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