诗词讲究韵律，艺术考虑美感，学习数学自然要有数感，发展学生的数感是学习数的核心目标。数不仅表示数量、顺序、结果，更是人们表达、交流和传递信息的重要手段；感是数的深化，...
发简信
IP属地：山西
-
涉深水者得蛟龙，探本质者得真谛 ——读《数的认识的教学策略》有感
-
喜欢读书、写作、摄影，努力做一个充满正能量，并传播正能量的人！与身边的人一起追赶心中的太阳！
-
源于自然，回归自然！
-
人生自是有情痴，此恨不关风与月
-
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
-
所有作品均属原创，转载请联系作者本人。更多文章，请关注“Rita留学之旅”。
-
-
爱是恒久忍耐，爱是永不止息。在地如同在天。
-
一位诗意生活的追随者，久居十三朝古都长安，以多重身份介入文学。以学者的姿态阅读，以仁者的姿态思考，以智者的姿态聆听，以隐者的姿态写作。多年来，尝试以不同的风格，拓展文学的疆域，发表作品近百万字。欢迎加入<a href="https://www.jianshu.com/mobile/club?ref=4ad1d720" target="_blank">https://www.jianshu.com/mobile/club?ref=4ad1d720</a>
-
自我关怀写作疗愈师|阿育吠陀疗愈师|初阶命理测算|光之工作者<br><br>觉醒学院高级疗愈师，擅长命理测算、梦境解读、情绪分析以及写作疗愈指引。<br><br>
-
