一、教材分析 本节课是湘教版七年级下册第四章第三节——平行线的性质 二、教学目标 （一）知识与能力 1.学生通过观看自学洋葱微课《平行线的性质》掌握平行线的三个性质； ...
发简信
IP属地：湖南
-
-
各位老师，青椒的学习即将结束，相信大家都学有所获，对于课堂教学用微课有了一定的了解。本次作业就请各位老师设计一节运用洋葱微课进行课堂教学的教学设计，教学设计里运用微课要写清楚用哪节微课，用的目的是什么，要达到什么效果等。
-
-
1.介绍：努力不一定成功，但放弃注定失败，何不放手一搏！我是一个喜欢运动，积极乐观的男人，文能提笔安天下，武能上马定乾坤！斜杠青年就是我，写手/电商/教练/运营。 2.声明：我已加入“维权骑士”(rightknights.com)的版权保护计划。<br>3.微信公众号：呆萌价106666，欢迎来稿。<br>4.我建立了个简书交流群微信进群加yun1123531153，申请回复“简友”，人多请稍等，共同进步共同提高。<br>5.个人运营优惠券网站<a href="http://www.dmjvip.top/" rel="nofollow" target="_blank">http://www.dmjvip.top/</a>
