何事重新作此年，身无疾病意欣然。 春风莫但开桃李，吹落妖星静九天。 ——题记（宋·晁说之） 当春节的古老钟声敲响，旧岁的一切阴霾都将...
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教育的艺术——《教育的艺术——苏霍姆林斯基100教育案例评析》读后感
如何教导“差生”？ 如何改变儿童的不良行为？ 如何诊治“学校病”？ 如何实施劳动教育？ …… 现代教育者遇到的一个个艰深难懂的问题，在这本由刘守旗、丁勇、俞润生主编的《教育的...
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【原创】第四章 教育是“差生”教育？还是“差异”教育？（下）
【原创】第四章 教育是“差生”教育？还是“差异”教育？ （下） 《敢问中国学校教育路在何方？》 第五节 “差异”与“有教无类、因材施教”的关系何在？...
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