教师的“放手”不等于放任，“放手”但不放任，才能让游戏中的冒险“有惊无险”。对这句话很有感触。在沙水区玩，对于小班的小朋友来说是超爱的户外活动了...

“放手游戏”实践之初，相信大家既担忧过度干预会背离“放手”初衷，又怕不介入会滑向“放任自流”；然后“放手”是主动的选择，因为拥有信念，相信儿童才...

这学期带的是小班，刚入园时幼儿哭闹比较严重。我们老师就抓住幼儿在一日生活中最精彩的瞬间拍下来，然后集体分享及表扬并且把照片打印出来上墙，每当幼...

读完《走在对的路上》导言部分，让我深受触动。特别是p2中的充满美好的“自我想像”。我也是一名非专业的幼师，从毕业就开始踏入幼儿园从事幼教...