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    埃里克森教练公益课(DAY2)

    介绍第二天日程 1、教练原则—帮助更好提升觉察力,更好hold住,中正无评价状态 一切都是OK的!(孔子和颜回的故事) 改变不仅是可能的,而且是...

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    埃里克森教练公益课(Day1)

    1、介绍第一天流程 2、什么是教练 金句记录—好问题即答案;初学教练的挑战—hold住;建立觉察,觉察是改变的开始;无评判,中正的状态 补充案例...

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    欣赏式探询引导沙龙(盖尔老师)

    1、介绍流程 含流程安排、学习目的/收获、学习范式 2、开场/暖场 含pair discusion/hello pair discusion— ...

  • 星耀计划团队辅导及IDP汇谈 - 草稿

    1、互动:为什么设计整体的学习项目? 2、学了4D课程,一个月过去后印象最深的还有哪些?或者实践过程中印象深刻的还有什么?(老师结合课程内容针对...

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    指尖上的移动学习——思达客教育

    1、学习技术的时代:1)传统学习时代 2)elearning1.0时代 3)elearning2.0+mlearning1.0 4)智能云端ml...

  • 十、大型群体干预的历史与发展

    组织发展的方法在不断的进化发展,从早期NTL的群体层面的方法,到更大的社会系统的变革,在不断的完善和突破。今天,我们将注意力放在大型群体的干预上...

  • 九、概述群体动力与团队有效性

    群体和团队是OD实践者最经常的干预入口和工作层面,理解群体和团队的特点、发展过程以及群体和团队的差别,是OD实践者的必修课。 我们先来看看群体吧...

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