孩子成长的每一个衔接阶段对孩子来讲都至关重要，尤其是小升初阶段，孩子正踏入青春期，家长更得对孩子了解更全面一些。知名教育家克鲁普斯卡娅曾指出：“...

我校非常重视六年级的小升初衔接工作，经过前期的调研发现，学生升入初中之后会有一段很长的适应期。为了让学生更快的融入初中生活和学习，我校借助与东明...

构建深度阅读教学范式的理论基础 ——读《语文深度阅读教学的分析模型》一文 今天读了余玲艳、戴建军的文章《语文深度阅读教学的分析模型》一文，感慨主...

亲爱的宝妈们，还记得学生时代老师给你们的评语吗？不外乎“该生思想进步、热爱祖国，该生团结同学、乐于助人......望继续努力！” 就在去年，杭州...

（一）板书过时了吗 作为老师，没有一个人不了解板书的重要性，但我们又不得不面对这样的现实：在多媒体时代认真研究运用板...

虽然现在的教学越来越现代化、电子化，但板书依然是最能反映一位老师功底的能力之一。写板书并不是仅仅在黑板上写字那么简单，一份优秀的板书既要形...

苏联著名教育家加里宁有一句话“教育事业不仅是科学事业，而且是艺术事业。”成功的教学是高度的科学性和精湛的艺术性的有机结合的结果。然而在...

将课题与课文内容组合成一个有机的整体，使课题在板书中处于统摄的地位，使课文内容在板书中处于主体的地位，这就是整体性板书设计。这种板书设计的最大特...