手绘视觉笔记 【主题】这条笔记是关于什么的? 这条笔记是通过提问自己三个问题,让自己意识到如何将目前将要做的事情产品化,也是结果思维的升级。 【...
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【视觉笔记】 【主题】这条笔记是关于什么的? 这条笔记是教会我们一个世界上最简单的自我管理工具——每天三件事打卡记录。 【信息】这条笔记讲述了什...
视觉笔记 【主题】这条笔记是关于什么的? 这条笔记给我们介绍了一个工具,叫做执行意图。它是通过简单的一句话指令“如果······就······‘...
手绘笔记 【主题】这条笔记是关于什么的? 这条笔记给我们介绍了一个小工具,叫做心理对比。通过心理对比,你能够客观分析你目前想要做的事情或者你希望...
【主题】这条笔记是关于什么的? 这条笔记通过分析《超级个体》专栏,来高速我们只是结构是如何变成知识体系的。 【信息】这条笔记讲述了什么内容? 《...
作者:第二期3班6组玛丽
参与课程初心 知道这个课程还是缘于小蕾,12月的某一天,她在我们富兰克林良好品德践行群里践行打卡,有一天我发现她打卡内容提及到了古典老师的个人战...
2019年,说来就来,第一个月就开始了计划中的第一个项目---PBL。项目中,我有一些意外收获,对自己的认知又多了一点点。现在,我才发现自己是个...
目录 课程介绍 课程思维导图 小技巧:Word、Excel、PDF转换图片在线网站 打磨标签的N个技巧 3班6组项目汇报 个人简历部分想和大家分...
今天线上讨论持续120分钟,一共帮助5位案主进行了个人路书的分析和打磨。 整个过程中,我严格按照SMART模型,来帮助大家梳理路书,让大家的路书...
专题公告
2018年12月,3班64名伙伴因为古典老师的《个人战略》课程聚集到了一起,在这里是我们3班成长记录的留存地,也是我们3班学习成果的展示地,希望通过一个月的课程,我们每个人都能找到自己清晰的职业定位,成长为最好的自己!