张文质老师在文中发问：“我们的教育能不能不要阻碍他们的自我发展？让孩子更像儿童、少年一点，让他们做回自己。”这句话，让我陷入了深深的自我反思。 ...

摘抄： 大家都觉得学校理所当然就是非常安全的地方，是呵护学生生命成长的地方，是让学生快乐成长的地方。但实际情况是，这一切安全保障都不是轻而易举就...

“人的生命状态是比较一致的，很多人生活中是什么样的人，进到教室也是什么样的人。”张文质老师在书中写到的这句话让我想起肖培东老师著作中的一些阐述：...

【摘抄】 1.“只有真正优秀的人，才可能更好地驾驭教材，更深刻地了解学生的精神状况，更从容地在课堂上与学生形成知识的，情感的，生命的多维互动。”...

人到中年，站在三尺讲台十余载，褪去了初登讲台的热忱莽撞，也走过了岁月匆匆的奔波忙碌，终究还是迎来了职业生涯最平淡也最困顿的低谷。今日在张老师的《...

这一周，于我而言，是满心委屈、倍感难捱的一周。从教多年，我从未真切体会过被欺骗的滋味，而这一切，在这周亲身经历。我和孩子们全力以赴努力了两个多月...

批改完学生的现代文阅读作业，我坐在办公桌前，心头久久萦绕着一丝难言的无奈与怅然。 眼前的答卷，格外刺眼：选择题凭借些许技巧尚能拿到几分，可三道主...

亲爱的儿子： 昨天我们一起看完《飞驰人生3》，电影里轰鸣的引擎、惊险的弯道，还有那个永不放弃的张驰叔叔，一定在你心里留下了很深的印象。 这部电影...

自2025年9月开学季始，我养成了每日制定详细计划、记录工作生活痕迹的习惯。一张张填满教学任务、时间节点与生活琐事的工作表，既是指引日常工作的“...