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  • 烤串或香肠,你选择

    以前人爱吃香肠,因为饿,各种花式做法和吃法, 现在人爱吃烤串,因为各种搭配和营养平衡 以前人购置大件,皮实耐用, 现在人购置小件,不喜欢就扔,小...

  • 人生三段论

    过去种种不可留,譬如凋零花朵,是好是坏,皆已败; 今日种种不可久,譬如明媚阳光,有升有落,时不追; 未来种种当可期,譬如皓月星空,孤独守望,新一...

  • 从原点出发,看产品

    归纳或演绎,分类或聚核,问题的性质,层次,复杂性和观察者视角,有一个一脉相承的惯性和因循的驱动量。 回到原点,抽离出具体形象,可简化为人,场景与...

  • 回到原点

    归纳或演绎,分类或聚核,问题的性质,层次,复杂性和观察者视角,有一个一脉相承的惯性和因循的驱动量。 回到原点,抽离出具体形象,可简化为人,场景与...

  • 学习的目的论

    学习的第一目的是学习本身,生而好奇,发而兴趣,求而务真,学而乐习,出自本心的向外发问,自然而然的学习,在探索外部的过程中,获得内心的充实和幸福感...

  • 论知识性

    知识的第一性是标记,即感官层面的描述和定义,能描述则能传播和再现。 知识的第二性是取舍,即因描述而有美丑,喜恶的评判,而有同一事物的不同表述方式...

  • 桌子,还在吗?

    桌子,还在吗? 一张桌,四条腿,长宽面,半人高,宜写画,宜吃玩,宜学工,宜谈判,生活中不可或缺,作为实体存在,体现人与环境、体与用、功能与自由度...

  • “富而后工”是个伪命题

    “富而后工”是个伪命题 富而后工,以为“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,例宋徽宗,苏东坡,乾隆等。 有正就有反,如司马迁/曹雪芹/辛弃疾...

  • 一部西游记,你看到了什么?

    一部西游记,沟通了儒释道以及人性的修行,而其中的神佛妖怪,其来有自,人性磨刀石,心向菩萨,不在菩萨道场,而在人间道场,你不是把自己代入到求道的场...

  • 此心光明

    此心光明 生命捉摸不定,它就在那里, 一代一代繁衍生息 被欲望牵引,身不由己 被满足着,被渴望着,被标签化 谁来定义可怜的人的痴妄? 快乐很简单...

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