按学校的工作安排，我被安排教科学，没有担任数学课，有空时，我反复的研究以前的数学课本，写教案和反思。一次和同事说话，他说，看三遍不如上一次课，我...

看到通知后，我报名参加校内公开课活动。选好课题，我开始着手备课，课本内容已很熟悉，要发展学生哪些能力，重点与难点，前后的知识联系，很多问题都一一...

学习应该是一个自发的活动，在心里有对知识的向往,对未知的探索,这时,我们阅读课本，参考书籍,自己明白很多道理,这是很好的习惯。 知识浩瀚如海,掌...

学习好数学，有一个习惯是很重要的,是坚持每日一练。 练习题可以是基本运算、课本练习，自己找的题目，题量不用太大，关键是每天的练习，这时数学思维成...

每周的学习任务完成了,在周五时记得梳理一下。 本周课本基本知识点，有没有掌握，可以合上课本，自己逐节回顾,如果能熟练的回忆出相关内容，表示已经掌...

在作业或考试中,如果有些题出现错误,表示我们某个知识点没有掌握，或者由于其他原因，我们要谨慎对待。如果是知识点的原因，要再看课本，理解知识的内涵...

看到这个题目,我们会想,考试题一般由专门人员根据学生的学习进度,设置相关题目,测验学生的知识掌握情况,作为学生怎么出题呢？在这里我们要明白,每道...

导课 我们了解的数有自然数，整数，分数，小数，这些数产生与使用离不开生活的需要，数字为生活、生产的发展提供了有力的帮助，随着生活的发展，数字同样...

导课 数可以按照运算法则进行运算，在有理数范围内，数该怎样运算呢，有哪些法则可遵循，从这一节课开始，我们要学习有理数的加、减、乘、除等运算，相信...