10.22王云霞工作日志

《教海漫记》之中。这本书没有高深的理论框架,却饱含从真实课堂里生长出来的教学智慧,堪称年轻语文教师的入门指南。

书中最为动人的,是于永正老师对教学本质的深刻理解。他始终反对机械的知识灌输,而是通过一个个鲜活的教学案例,向读者展示如何让课堂成为学生成长的沃土。有时是一句巧妙的提问点燃学生的表达热情,有时是一次耐心的等待保护了孩子的求知欲,有时则是教师声情并茂的朗读示范,让学生在潜移默化中掌握语言运用的精髓。这些看似平常的教学细节,恰恰蕴含着教育的真谛——让学生在最自然的状态下爱上语文、学会语文。

对年轻教师而言,这本书更像一位循循善诱的导师。于永正老师从不避谈教学中的挫折,他坦诚分享自己曾经遇到的困境、走过的弯路,以及如何调整策略突破教学瓶颈。无论是课堂纪律的维护、作文教学的创新,还是与性格内向学生的沟通,读者都能从书中找到切实可行的解决方案。

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