小学科学实验教学分学段具体清单
一、低学段（1-2年级）
学生必做实验（20个）
1.观察校园里的植物（根、茎、叶、花的外形）
2.比较不同植物的叶片形态
3.观察蚂蚁等常见小动物的活动轨迹
4.探究水的流动性和溶解性（盐、糖溶于水）
5.观察冰块融化过程及体积变化
6.比较不同材料的软硬、轻重（木块、塑料、金属）
7.观察橡皮泥的形状变化（力的作用）
8.探究纸的吸水性（不同材质纸张对比）
9.观察阳光下物体影子的变化
10.探究声音的产生（敲击鼓、拨动尺子）
11.比较不同声音的强弱、高低
12.观察手电筒照射下物体的影子形成
13.探究植物向光性（绿豆芽生长实验）
14.观察鱼的呼吸方式（鳃的活动）
15.比较水和食用油的异同（颜色、流动性）
16.探究磁铁能吸引的物体种类
17.观察磁铁两极的相互作用（吸引、排斥）
18.制作简易纸风车（感受风力）
19.观察蜡烛燃烧的现象（光、热、烟）
20.比较不同物体的浮沉（木块、石头、塑料瓶）
教师演示实验（8个）
1.演示植物蒸腾作用（带叶枝条套塑料袋）
2.模拟彩虹形成（三棱镜折射太阳光）
3.演示水的表面张力（硬币上的水滴）
4.模拟火山喷发（小苏打+醋+红墨水）
5.演示空气的存在（瓶子吹气球实验）
6.观察昆虫的变态发育（蝴蝶标本或视频同步演示）
7.演示热传递现象（金属棒传热实验）
8.模拟月相变化（球+手电筒演示）
跨学科实践活动（3个）
1.科学+语文：观察植物生长并撰写观察日记
2.科学+艺术：利用浮沉原理制作简易漂浮画
3.科学+数学：用磁铁吸引物体并统计数量
新技术赋能实验（1个）
1.虚拟现实（VR）观察微观生物（草履虫、细胞）
二、中学段（3-4年级）
学生必做实验（28个）
1.探究植物光合作用的条件（遮光对比实验）
2.观察根的吸收作用（带颜色的水培养植物）
3.探究种子萌发的条件（水分、温度、空气对比）
4.观察花的结构并解剖（油菜花、桃花）
5.探究光的直线传播（小孔成像实验）
6.制作简易潜望镜（利用光的反射）
7.探究凸透镜的成像规律
8.观察水的蒸发与凝结现象
9.探究影响蒸发快慢的因素（温度、表面积、风速）
10.制作简易温度计（利用液体热胀冷缩）
11.探究电路的通断（电池、导线、小灯泡连接）
12.认识串联和并联电路
13.探究摩擦力的大小与哪些因素有关
14.观察力的作用效果（改变物体形状、运动状态）
15.探究杠杆的平衡条件（简易杠杆支架实验）
16.观察土壤的成分（过滤、沉淀法）
17.探究土壤的保水性（不同土壤对比）
18.观察蚕的生命周期（饲养并记录）
19.探究动物的食性与牙齿结构
20.制作简易风向标（测量风向）
21.观察云的形态并分类
22.探究声音的传播需要介质（真空罩实验简化版）
23.制作简易乐器（吸管笛、橡皮筋琴）
24.探究浮力的大小与排开液体体积的关系
25.观察晶体的形成（盐、糖结晶实验）
26.探究化学反应（小苏打与白醋反应）
27.观察金属的生锈现象（铁制品生锈条件）
28.制作简易净水器（砂石、棉花、活性炭过滤）
教师演示实验（12个）
1.演示大气压强（马德堡半球实验简化版）
2.模拟雾、霜、露的形成（制冷演示装置）
3.演示凸透镜会聚太阳光点火
4.观察显微镜下的细胞结构（洋葱表皮细胞）
5.演示电路短路的危害
6.模拟地球自转（地球仪+手电筒）
7.演示火山喷发的成因（岩浆受热膨胀）
8.观察化学变化中的颜色改变（硫酸铜与氢氧化钠反应）
9.演示光的色散与合成
10.模拟地震的危害（简易
