尚俊平，讲师七期班，坚持分享1130天，2019年7月23日，周2
本周第1第2次咨询。总第68 、69次约练。
早上我做的是咨询师。对来访者的纠结进行了梳理，梳理到最后，来访者并不期待有多么大的改变，更愿意接纳现状。也说明现在的状态就是来访者需要的看重的。咨询师很好的做到了理解来访者，不批评，不建议，不分析。始终以来访者愿意谈的话题来聊。
当尝试运用奇迹问句时，询问来访者的意愿，当来访者回避这个话题时，说明来访者对改变不感兴趣。及时调整话题。
第69次约练。大家找了一个话题来聊。我们找到的话题是，如何提高孩子们主动学习的积极性？通过讨论分析出影响孩子主动学习的因素有三个方面：遗传的影响、外界环境、长辈的引导。及时的调整后两个因素，让孩子实现最大限度的良好成长。
我作为家长，面对游戏成瘾的孩子，光吼是得不到长远作用的。一定要建立孩子在学习上的成就感。一点一点的建立，需要家长用心用脑，用口，花费体力精力时间观察孩子，找到孩子可赞美的点，给多认可肯定鼓励。对待孩子们的挫折，给予理解接纳。放低父母的期待，给予孩子自由成长的空间。放手让孩子自己负责自己的生活及学习，他们亲身体验的才是最深刻的，他们成长将会更快。
分数只代表学生暂时的学习状况，更不能代表孩子的未来。允许自己慢下来，允许孩子慢下来。为成长打下扎实的基础。才能走得更高，更远。
