星星老师:
1.重视一个人的长处，就是要对他的工作绩效提出要求。
2.木桶理论，把长板拼接起来。
叮叮老师:
1.职位根据要求来设定。
2.我们要坚持因事用人。
3.结合道德经 圣人善于人尽其才。
N曲线老师:
1.“你要雇佣一个人，就得雇佣他的整个人"，如何扬长避短。通过组织设置。
2.管理者往往以为他们的首要任务不在于因人设事，而在于因事用人。我们需要因事用人。
爱荣老师:
1.发现他人长处，并对他的工作绩效提出要求。结合自己的工作，重视提出要求，让绩效最大化。定目标，盯过程，赢结果。
2.包容兼并，持续发展。青创是有教无类的教育。
钱儿老师:
1.坚持因事用人而非因人做事。结合父亲的例子，没有发现父亲的长处。
2.你要雇佣一个人的手，就雇佣他的整个人。有丘陵必有山湖。
雪瓶老师
1.目标是有松紧，有弹性的过程。
2.定计划，盯过程，拿结果。
3.计划要很具体，很清晰。三年为单位，一年为节点，每个月跟进。
4.跟家人在一起，让他们做自己擅长的事，或者他们自己感觉有价值的事。才能和谐相处。
