生活中孩子常常会犯错。作为家长，我们总是不自觉的会把注意力放在孩子的错误上面。
如果你不相信，看看下面的例子，是不是觉得似曾相识。
妈妈正把意大利面的酱汁倒入大碗里。孩子问：“我可以帮忙吗？”“哦，宝贝，你总是笨手笨脚的，我也不知道你会不会把它洒出来。”妈妈犹豫了一下，又说，“那好吧，给你，你要小心啊。”妈妈把酱汁递给他，他走得很慢，眼睛紧紧盯着碗，小心翼翼。然而他不小心踢到了桌子腿，碗打翻了，酱汁洒的桌子上、衣服上、地毯上到处都是。孩子不知所措的抬头看向妈妈，妈妈瞬间火冒三丈，“我刚说完让你小心，你就把它弄撒了，真是笨手笨脚。”
这是生活中孩子犯错的“名场面”。
孩子们会犯错，做错事，这很正常。但是如何处理孩子们的小错误，却有着大学问。不同的处理方式，会把孩子引向不同的境遇。
01 用批评的态度来处理错误，会放大孩子的错误，让孩子养成永久性的缺点。
上文中的妈妈，在孩子想要尝试的时候就给孩子打上了笨手笨脚的标签。
当孩子真的犯错误的时候，她用批评指责的态度，扩大或者说是强化了孩子的错误。孩子笨身笨脚的看法再一次被证实，再经过这么几次，孩子自己都会认为，自己就是这样的人。
这就是无意中将行为中偶然发生的错误单独拎出来，放大错误的严重性，反而渐渐让孩子的小错误变成了永久性的缺点。
02 用引导或鼓励来弱化错误，则会给孩子带来正向的能量。
如果在孩子提出要求的一开始，他的妈妈就真心的信任他，就不会强调他笨手笨脚，应该告诉他怎么端怎么走是正确的。
孩子成功了，要及时地给予肯定和鼓励，若是孩子没有成功，可以引导孩子找到失败的原因，吸取教训。
这样的做法就是弱化错误。不关注错误，把孩子的注意力引向正面，孩子就能保持勇气，不断进行自我探索和成长。
03 消除批评，让孩子减少错误，可以试试这么做。
当孩子犯错时，我们又能怎么做才能克制住不去批评呢？
一是接纳孩子的错误，给孩子充分的信任。
每个人都会犯错，但极少有错误，会变成大灾难。很多时候我们也是不知道自己是错的，直到结果出来了才知道。所以我们必须有接受自己不完美的勇气，也要允许自己孩子的不完美。
当遇到孩子犯错，自己忍不住发火的时候。做个深呼吸。调整自己的情绪，接纳孩子的错误，给孩子充分的信任。
二是摒弃完美主义，寻找症结正向引导。
只要一看到孩子犯错就想立即指正，似乎是想努力把他们训练成毫无缺点的人，这是完美主义在作祟。
然而事实上没有完美的人或事，你为朝着完美努力就会很少有进步繁荣，因为绝望而放弃。
有效引导孩子，我们需要对孩子的行为保持警觉，不妨试试对自己发问。孩子的这个行为是错误的吗？孩子是因为什么才有了这样的行为？孩子这个行为背后有没有隐藏的目的？通过向自己发问，寻找问题的症结，才能找到正向引导的方法。
综上看来，孩子犯错，关键问题就在于不去批评。
齐帆齐商学院第8期书评影评写作特训营第（5）篇（1141）字，共累计（6080）字。
