今天学校周末放假，孩子们早早的都收拾自己的行装，段奕灿却满是认真地问我，“老师，你今天在哪值班？我要把奖励作业交给您！”
我有点愕然，她还记着昨天我说奖励三个台吃饭说话的人每人抄三课《道德与法治》知识点的事。于是说我就在校园值班！后来上岗，我却被分配到外大门口，还有校车前维持车辆秩序，十一点值班结束，就听办公室同事告诉我有两个学生拿着本找我。
我知道，一定是段奕灿，还有一个女孩是谁呢？猜不出来。吃饭时段奕灿跑到我面前，“老师我一会儿交作业！”
“好，我吃过饭在办公室等你！”我高兴的回应。然而，饭还没吃完，段奕灿就兴奋地跑到我身边等待，连我让她到办公室等的指令也不听。
匆匆吃完饭，和她一起回到办公室，例行检查，小女孩写的认真工整，态度积极，于是除了让她到“班级光荣榜”上登记名字外，我还奖励她一个大大的雪米饼，为她的积极主动，还为她的守时守约。
其实，之所以能和孩子们打成一片，除了我态度和蔼可亲，还有就是我手边总会有些小糖果奖励。比如课堂表现最好的有奖励，餐厅纪律最好的有奖励，月考成绩优秀的还有奖励，这次小餐厅有三台学生特别爱说话，我就奖励他们先抄课本知识点，再领奖励！松同学《道德与法治》成绩没有达到优秀，但总分班级第二、年级第八，我也给予他小奖励，激励他在《道德与法治》上再接再励，争取冲击年级前五！
