一下1.5《观察一瓶水》教学反思

关于水有没有重量，我们班的孩子当时给到我的反馈是：

水有重量，因为会把人淹死。

就这一句孩子的答案，我当时的反应是：解释水把人淹死的原理（水里空气较少）+上台实际感受重量的意思（抱不同重量的人）+全班一起讨论水有没有重量，以及水的重量受什么的影响。

反思：这是属于教学机智。当堂问题及时解决，从生活中实际体验出发解决孩子的认知错误。