牢记两山排头兵要求，强有力落实党二十届三中全会精神
高效推进人才培养，强化实现乡村振兴的人才支撑。乡村振兴，人才先行。高效推进人才培养是实现乡村全面振兴的基石。通过优化教育资源配置，加强教育落后，培养具有农业创新意识和实践技能的人才，为乡村的智能发展注入新鲜血液。同时，鼓励适合当地发展人才深入乡村，发挥其专长，带动乡村产业发展。此外，提升农民自身技能，增强其自我发展能力，共同推动乡村振兴战略的实现。
推进人才政策试点，创新高素质人才培养体制机制。为人才政策试点创造优良环境，是提升人才培养质量的关键一招。创新体制机制，构建多元化、开放化的教育大环境，激发人才干事创新活力。这不仅能吸引到更多优秀、特色、相匹配的人才投身乡村建设，还能培养出更多适应新时代需求的高素质人才。政策试点的成功，将为全面推广提供宝贵经验，为乡村振兴注入源源不断的人才动力。
创新改革干部培养，持续推进高素质干部队伍改革。创新和改革培养机制，是构建高素质干部队伍的重要底层逻辑和办法。通过持续优化选拔和任用机制，侧重在实践中锻炼，提升干部的技术能力和领导能力。同时，注重干部的思维和想法建设，培养对党忠诚、干事为民的干部队伍。改革试点实现，将为全面深化改革提供思路和解决困难的办法，确保干部队伍始终保持干事活力与创新精神。
建立学干长效机制，发挥红色资源富集优势强信念。建立学干长效机制，是深化红色教育、传承革命精神的重要举措。通过最大效率利用当地特色红色资源，强化党员干部的理想以及信念教育，培养对党忠诚、勇于作为的中坚骨干力量。这不仅有助于提升广大基层干部的政治素养，也是激发在本岗位上兢兢业业、建设新农村的关键。
