01 读完啦
近段时间，每天下午来校的时候，等中午在办公室休息的老师整理床铺的时候，我在升旗台看了一会。每天看几页，慢慢的就看了很多。今天下午，我在等家长来处理我意外受伤的事情，心里其实很忐忑，虽然被撞伤的是我，可他是个特殊学生。虽然我也做了一些准备，可内心还是很不安。于是我去升旗台看会书，让自己慢慢静下来。坐在地面上，太阳照在身上，暖暖的，我慢悠悠的看着，很是惬意。不知不觉，黄老师的《教育写作》，我就看完啦。
原本四月我要跟着中国教师报开始10个月读10本书，好担心看不完，没有想到这次看得比较轻松。我也打算把黄老师的《走向实证——给教师的教科研建议》买回来，抽时间看看，实证研究我想去学习。
02 我的教育故事、我们的教育故事
以前写论文，我也是拼凑家具。去年听黄老师的直播，我特别想买这本书，可买回来后，我马上看的还是第八章，想尽快学习写论文。当我看完这本书的时候，我已经没有这样的想法了。我反而更愿意去做好自己的工作，更想去守护一间教室，默默耕耘、静待花开……等我在这间教室里散发出光芒的时候，也许我的笔尖里会自然流露出我与孩子们的故事，会被我们的真实、踏实、属于我们自己的故事所打动。希望在我回想我们的故事的时候，有曾经苦恼的困惑、有突破的欣喜、有收获的笑声……这是我的教育故事，我们的教育故事……
03
晚安，连续上了两天高强度的班，很疲惫。好好休息，把伤养好。慢慢写，不急在这一时。还可以配置一个平板的悬浮键盘，方便随时记录。也许真能实现多年前，我想随时写随时记的想法。一点点的实现自己的想法，带来的都是莫大的满足与自豪。我好像又喜欢自己啦。
