南街小学名师、薪火微团队蒋孟姣读书心得分享第（21）天

研读了语文新课标之后，我感觉在语文教学中，教师应结合课文，联系学生生活实际，创设家庭的、学校的、社会的情境，有意识的训练学生的听、说、读、写等方面的能力。同时，引导学生关注家座生活、校园生活、社会生活等相关经验。引导学生关注并会在各种场合学语文、用语文，真正让学生将语文运用于自己的生活，需要注意创设情境时应尽量结合学生认知水平。在这个互联网的时代，人们的生活方式、交流方式、学习方式等都因互联网和新媒介市发生着深刻的变化，语文教学要关注并适应这种变化，做到与时俱进。教师要积极利用网络资源平台拓展学习空间，丰富学习资源，整合多种媒介的学习内容，提供多层面、多角度的表达和交流的机会，促进师生在语文学习中的多元互动。教学时，充分利用网络平台和信息技术工具，支持学生开展自主合作、探究性学习，为学生的个性化、创造性提供条件。

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