17、孙悟空
孙悟空，可谓家喻户晓，会腾云驾雾，会72变，有火眼金睛，金刚不坏之躯。确实有些个本事，可他的臭脾气跟他的本事一样闻名千里，谁要惹了他，准没好果子吃。
我们班里就有这么个人物，他永远精力旺盛，有使不完的劲儿，劲儿使不完怎么办？自然是寻找出口，班里的老师，同学们都成了他宣泄的对象，他跟同学们交往也是一点就着，稍不满意，他就像炮仗一样炸开了。
同学们想跟他玩，又怕跟他玩。想跟他玩儿，是因为他鬼点子特别多，总能想出好多有趣的玩儿法，总能带给大家新奇感，不想跟他玩儿，不用再表，跟他的臭脾气有关。
同学们与他的交往就像跳探戈舞，进进退退。
课间，经常有人来告他的状，不是跟这个发生了矛盾，就是和那个发生了口角，有时，还会大打出手。说了他多次，未果！这让我很是头痛。
一次上课，我正讲到精彩之处，同学们也正听得津津有味儿，却见他低头在那里不知道在做些什么，神情很专注。
我悄悄走过去，定睛一看，他竟然在那里无聊得撕纸片玩儿，撕得满桌都是，掉到地上也都是。感觉像在他的座位上下了一场雪。
我气不打一处来。“杨，你给我站出来，你看看你的座位都成什么了？”
这时，他才意识到自己已经身处垃圾场。
“老师，我下课打扫还不行吗？”他神色微愠，仿佛是我打扰了他！
真真气煞我也。
“你必须给我打扫得干干净净，一片碎屑都不能有！”我咆哮道。
卫生是学校检查的重头戏，他不维持，还恶意搞破坏，我岂能容他？
他“哦”了一声，可手还没有停，仿佛要把最后一片纸撕完，防肯罢休。这明显是在跟我对着干。
“杨……”我又把声音刻意提高了八度，眼睛瞪得像铜铃，他看到我这样，才如梦初醒，慌忙把手里的纸扔了，忙不迭地说“老师，我这就打扫，这就打扫……”
可第二天，他又开始了，桌子周围一堆碎纸。这孩子莫非患有多动症？我脑海中突然闯入了这个念头。
这可该如何是好？过剩的精力总该有个释放的出口，我决定给他找点活儿干。
“杨，从今天起，你就是班里的卫生委员了，以后班里的卫生工作全交给你了。”我当着全班同学的面大声宣布任命。
这一招该还真灵，杨正在撕扯的手突然就停了下来。他忙不迭地低下头，把他身边的碎屑拾了个干净。
我心里悄悄偷笑，表面却一脸严肃地转身离开，这就是我想要的结果。
从此后，班里的卫生真的不用我再操心了，他工作很卖力，也再没有撕过纸。
过了一段时间，我又对他说“杨，你是东队的路队长了。卫生工作做得那么好，相信管理路队也没问题吧？”
面对我的一次次任命与信任，他很努力去工作，但路队的管理工作却依然没有做好。我看在眼里，在旁边只做点拨，却并不插手，成长总是要有过程的，我给他时间。
一个月后，他开始走上正轨，路队管理地有模有样。而且，只要我下楼，他都会赶忙跑过来，帮我拎包，背在他的肩上。矮小的身材背着我那巨无霸的挎包，看起来甚是搞笑，但他一点也不笑，很严肃地管理着队伍。
上课撕纸早成了过去时，他在课堂上努力听讲，积极发言。唯一不足的就是在书写方面有些慢。我经常劝慰他，不要着急，不要跟别人比，按自己的节奏走。
他特别听我的话，一点一点地学，学习成绩有了明显的提高。
孙悟空被教化，修成了正果。
我会心地笑了，精力旺盛的孩子要赋予他责任，让他过剩的精力能有正常的宣泄出口，自然就不会惹是生非了。而且他还将成为你的得力干将，对你保持绝对的忠诚。
我没有唐僧的紧箍咒，有的只是知人善任的心，他懂，所以，他改变……
