尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好，今天我演讲的题目是“驾劳动之车，开发展之路”。
司马光在《资治通鉴》有“作之不止，乃成君子”的警句，强调良好行为和高尚情操的形成，关键在于“作之不止”。即便是步入智能时代的今天，我们仍然需要躬行不息，作之不止，驾上劳动之车，方能开辟发展之路。
劳动是个人全面发展的内在要求。
材料中有人说，科技进步这么快，劳动的手，以后可以交给人工智能啊？劳动这么苦，这么累。干嘛非得自己干？花点钱让别人去做好了。归根结底，“全面发展"就是指人的劳动能力和劳动意识的全面发展，而教育与生产劳动相结合是培养人全面发展的重要途径，因此，尊重劳动、参与劳动并热爱劳动是青年学生全面发展的内在要求和健康成长的必由之路。惟其如此，国家未来的建设者才会“不驰于空想，不骛于虚声”，脚踏实地，驰向光明！
劳动是时代飞速发展的强大动力。
劳动创造了辉煌历史：巍然矗立的万里长城，无与伦比的千年古都，蜇声中外的“四大发明”，肠通繁荣的“丝绸之路”.....哪一个不是古代劳动人民智慧的见证，哪一个不是古代劳动人民汗水的结品！劳动推动着时代进步：历史的车轮滚滚向前发出降降的响声，循声望去，你所看到的一幅幅壮丽的时代画卷，无不是当代人民用辛勤劳动的双手推动时代前进的伟岸身影。“天眼FA.S”放眼太空，“嫦娥三号“探秘月背，“北斗导航”覆盖全球，“蛟龙潜艇”道游深海，(；发展突飞猛进....哪一件大国重器不是自强自立的劳动硕果，哪一项大国工程不是劳力劳心的辉煌见证！时至今日，劳动精神、工匠精神渐已深入人心，在迈向中华民族伟大复兴的历史征程中，无数个南仁东、袁隆平和居呦呦式的劳动者汇聚而成的时代先锋队伍，正焕发出惊天动地的磅礴力量，推动着这个伟大的时代，披荆斩棘，高歌猛进！
社会发展赋予劳动新的时代内涵。
随着时代的发展，“君子劳心，小人劳力”的阶层观念早已经不合时宜。在科技进步的背景下，简单繁重的“劳力”将逐渐被机械取代，而彭显创新的“芳心”才能适应未来，我们必须要更新劳动观念。正如白岩松所说：“在新时代的教育背景下，劳”更多是夏
