1、难忘老师的严厉与宽容

七（7）  孔文萱

至今难忘五年级的张老师，她是一个好老师,教语文。五年级之前,我的语文很差，差得你都不信。那时，我连拼音都不会。但是张老师仍像对待其他同学一样对待我，一点不歧视。慢慢地，我不那么自卑了，喜欢上语文老师的课了。

一次课堂上，张老师要我回答一个问题。正好我会，激动得一股脑儿回答出来。老师当即表扬了我，我心里真像吃了蜜。就这样一次偶尔的表扬，让我信心大增。以后的一段日子里，我多次积极参与回答,得到张老师的一次又一次的表扬。很快，一个月之后，老师给一些表现好的同学发奖品。而这些获奖人中就有我。得到了这一次的奖励，让我更有干力了，更喜欢上语文课了。接二连三里，我得到一次又一次的奖励。但数次奖励，我飘飘然了，好像没有之前那么努力了，觉得自己了不得了。学习也放松了,以致课上不像之前那样专心用功。张老师看在眼里，记在心上。又一个月的奖励中，虽然也有我，可是在领奖的时候，老师笑盈盈地说，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。可不要下次进步学生里，没有你了。”我这才突然醒悟，原来有点成绩就翘尾巴了，老师的提醒让我醍醐灌顶。

五年级毕业升学考试很快来了，一次我央求老师留个签名，作为纪念。老师高兴地写道：只要有梦，努力了就增添信心，就能实现。这份签名至今留在学习桌旁，激励我刻苦学习。

道德与法治课上，学了正确对待老师的表扬批评，让我明了老师的激励表扬，用意不放弃每一个学生。老师的表扬是肯定，期待和鞭策，发扬优点，戒骄戒躁；批评提防是鼓励，坚持不放弃，以此增添了学习信心，刻苦好学。不间断的物质激励和鼓励支持，给人增添了无穷的学习动力，我因此改变了学习态度，喜爱学习。

谢谢你，我尊敬的张老师！您的教诲历历在目，永不忘记。我一定好好学习，天天向上，不辜负老师的期望。

2、听讲与讨论

七（7）班  李同冉

窗外天空中下着蒙蒙细雨，窗内我们坐在教室里听老师讲课。老师在津津有味地讲题，我和同桌正在就老师讲解中一个疑惑，悄悄讨论着，被老师瞥见了。只看到我们在那里小声嘀咕着什么。非有气愤地嚷道：老师在上面讲，你们在下面讲，跟老师对着干，怎么能学好？不会的记下来。老师认真讲题，你们要认真听讲，不要开小差。老师停下来讲课，耽误了大家时间，影响了学习情绪，真是没有半点好处。老师也不想多说了，下课你们俩来一下办公室。

我在剩下的时间里，听得非常专注，一下子学会了不少。下课铃声一响，我们俩来到了办公室。老师给我们俩一人一张纸，说明上课讲话的原因。我们一五一十地写出来，老师明白了，知道我们俩上课说悄悄话的原因，在讨论问题。老师又说："虽然你们俩上课讨论问题，没说废话，但没有处理好听讲与讨论的关系，没有按照老师的要求该干啥干啥。老师对你们的期望很大，你们要用心学习，不要辜负老师的期望。我听了很感动，立志好好学习。

通过道德与法治课的学习，我明白了，正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着激励，期待和期望，发扬优点，克服不足；老师的批评意味着鼓励，提醒和劝诫，可以启发我们反省自己，改进不足，做更好的自己。对待老师的批评，我们要把注意力在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。理解老师，与老师平等交流，构建和谐的教学相长关系。

加强自主学习能力，增强自律意识，处理好听讲与讨论关系。有问题即时记下来，把自己的思考想法，简明扼要记下，等讨论时机来了，再讨论交流，不能不顾纪律，想什么时候讨论就什么时候讨论，不仅影响听讲，还不能深入讨论下去，得不偿失啊！错了就改正，养成良好的学习习惯，这件事给我的最好教育。

3、母爱无私  孝敬当下

七（7） 饶诗彤

物我两相忘，感动一沉吟。

在我忆忆的柜子里,装满了许许多多的故事。开心的，难过的，郁闷的……一个个，令我难忘。其中的一个故事，今天想来仍感动得我泪眼婆娑——

假期的一个中午，我有些无聊，脑子空空，不知道在想什么。便拿起手机浏览起文章,却立刻被一篇文章吸引住了。

主人公叫小丽，生活在一个贫困的年代，当时很多同学连带个像样的便当的条件都没有。小丽的饭菜永远是黑黑的豆豉，她的同桌的便当却经常装着火腿和荷包蛋,两者有着天渊之别。除这之外，小丽每次都会从便当里捡出头发，再若无其事地吃便当。这个令人浑身不舒服的举动，一直持续着，可以想见她妈妈有多邋遢，竟然每天饭里都有头发。同学们私底下议论着：小丽妈妈怎么那么粗心？

一次同桌要到小丽家探个究竟，虽然小丽心中不太愿意，不过同桌第一次热情，也不好意思拒绝。

"妈，我带朋友来玩了。"听到小丽兴奋的声音，她年迈的母亲出现在房门前。

"好啊！我孩子的朋友来啦!快过来吧!"走出房门的母亲,只用手摸着房门外的梁柱，谨小慎微地摸出房门。原来她母亲是双眼失明的盲人。

是啊！顿时眼泪夺眶而出。同桌的便当虽然每天都是豆鼓,但却是盲人母亲,小心翼翼地帮她装的。那不只是一顿午餐,更是母亲满满的爱心，甚至连惨杂在里面的头发,也一样是母亲的爱。

从此，同学们都非常敬重小丽，她知道用最好的成绩，表达对她母亲的感恩和关爱。

有人说:母爱就像是一首田园诗,幽远清净;母爱就像是一幅山水画,洗去铅华粉饰,留下自然清新；母爱就是一阵和照的风,吹去漫天飞雪,带来春光无限……母爱是天底下最伟大无私的。

在中国家庭传统文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族传统美德，是法律规定的公民应尽的义务。这教我每每看见我的母亲，不由得发奋努力，报答“三春晖”！

4、难忘老师的眼神

七（7）  张悦

在我伤心失望落时,总有一个人给我鼓励与自信;在骄傲自满时,总有一个人给我警醒与劝诫;在我登上领奖台时,总有一个人发自内心的为我高兴。这个人就是我的语文老师--孙老师。

那是一次期中考试,我考了个不理想的成绩。孙老师发完卷，目光从每个人身上扫过，最终落在了我的面前。"完了！"我不由自主地低下了头。停了半分钟，却没有听到老师批评的话语,我犹豫地抬起头,双目正对上了老师那炽热的目光。这目光给予了我温暖、鼓励与自信。我顿时振作起来，昂起了头，充满了信心热情。这让我明白了，考试成绩得失是暂时的，查漏补缺养成习惯最重要。从此以后，考试失利时不再伤心与失落，而是努力学习,争取下次考好。这让我明白了“失败是成功之母”的道理。

"天不负有心人"，期末考试中,我考得非常好,心理美滋滋的，有时走路都飘飘然了。孙老师及时提醒我，有点骄傲自满了。可我还不以为然，心想自己骄傲了？对什么都不屑，还嘲笑那些没考好的同学。

老师发完月考卷后，目光又一次从每个人的面前扫过，最终又落在了我的面前，这次我看到了老师目光严峻，是对我的警告,随后听到了对我的斥责声。我羞愧难当，明白了“骄傲使人落后”的道理。从此以后,不管考多好,我都不骄傲自满，而是始终告诫自己，努力努力再努力。

花儿感谢阳光，是阳光让花儿娇艳；小草感谢雨露，是雨露教它顽强;雄鹰感谢蓝天,是蓝天让它拥有蓝天。而我，则感谢我的老师。

谢谢您，老师！谢谢您对我的鼓励、警告、温暖与负责！我永远也不会志记您对我的教导。

只有正确地对待老师的表扬批评，才是我们成熟、尊重教师的表现，多换位思考，与老师沟通交流，和谐融洽，多向老师学习，才能茁壮成长。

5、与学习交朋友

七（7）张淑芩

学习，不仅让我们能够生存，而日让我们能够拥有更充实的生活。学习点燃我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们会分享生命经验与生活教训，在服务他人与社会过程中，为幸福生活奠基。学习就是这么重要。有点抽象吧！但发生在我身上的一件事，让我改变了学习的认识。

我和我的一个好朋友，一起玩耍学习，形影不离，我们有个特点，从不写作业，因而成绩一般般，但我们从不迟到。有天晚上我们玩到夜深人静，害得第二天都迟到了。当我们走到教室门口，心理更加忐忑不安，有点不敢进教室了，生怕老师会训我，不知如何是好，你退我让的。

突然，发现老师站在我们面前，一脸严肃地嚷道，快去去办公室晨读背诵，待会儿老师检查，同时反省怎么迟到的。课后，老师的表情从严肃转为和蔼可亲。亲切地说,你们俩的优点基本上没迟到过，说明还是喜欢学习的。这次怎么丢了这个优点。那就要将这个优点转化为特长。当每天跟妈妈说再见的时候，一定想到学校里好好学习。学习，不像你想得那么难，就像吃饭做游戏一样，讲究规则，先学后练。只要专心用心，反复练习，没有学不好学不会的，相反很多同学，都是没有专心学练结合，而放弃了自己的学习。须知“少壮不努力，老大徒伤悲。”

我听了老师的话，眼泪夺眶而出。老师让我看到了我的优点，珍视自己的大好时光，好好学习，天天向上。认识了我只要专心学习，也是学习的料。以前我怎么不敢尝试解决怕学的问题。从今天开始看我的行动吧！老师看到我信心百倍，高兴得点点头。而我那个朋友还是不听老师的劝诫，于是就在那天和他绝交了。

这件事过去了几年，听了老师的话的我，热爱上学习，过上了幸福学习的生活，而我那个朋友每天早出晚归，无所事事，精神状态没有改变。

老师无私地教导我们，教我们做人做事，从不求什么回报。我们不听劝，不能正确对待老师的表扬批评，实质是对学习缺乏正确的认识，大多经受不住各种诱惑，任性妄为。等长大了后悔，已经晚了，多少代人，都在重复着这个后悔故事。

一句话献给有志的你：听老师一句话，学生受用一辈子——原厦门大学校长  王亚楠如是说。

6、网上学习靠自律下功夫

七（7）杜思颖

我刚上小学的时候，妈妈常常在耳边叮嘱我："你可一定要好好学习！"“知道了，妈妈。”我笑着回答道。后来四五年级，我对这类特别反感。一听到类似的话就想捂住耳朵。可上了初中，学了政治，终于明白：原来学习是那么地重要。

就拿这学期的学习来说吧。由于今年的疫情特别严重，我们这学期整整上了三次网课。最后因为疫情放开，不少同学“阳”了，我们只好网上学习，寒假也提前放了。

我这个人生性贪玩。第一次网上学习的时候，便觉得，没老师督促和家长的管教，我就自由了。于是便开始了我的"摆摊生意”：每次上网课，老师认真地上着网课，而我却把手机往桌上一放，开起了小差，做自己的事了。这样一节网课也没听进几个知识点。等开学几天再临考抱佛脚，一样可以把分提上去。

可是好景不长，没上几天网课，老师就突然在群里发布了明天开学的通知，而且开学就期中考试。这个消息让我措手不及。摊开书本，一大堆知识点在我面前晃来晃去，像星星眨呀眨的。睁开眼睛再记忆，眼皮就打起架来。那一刻起，我后悔了，悔不该没好好上网课，再想学就难了。果不其然，这场考试我的成绩一落千丈，挨了老师一段训。那时我才明白，学习在积累，在循序渐进，在自律。

这件事让我明白，世上没有后悔药。只有平时扎扎实实地认真学习，不要有侥幸心理，不临时抱佛陆，肯下苦工，才有学有所成。把学习当作有意思的事来做，学习像游戏，不难了。在学习历程中，激发探究热情，点亮生活的明灯，引导登上人生的高峰。

7、学习在立志努力

刘卿位

每个人都有属于自己的学习故事，或喜悦，或凄楚，或无奈。我的学习故事，也不例外。打六年前读二年级起，我就讨厌学习。因为在爸爸妈妈眼里，我的成绩很差，是啥也不会的人。特别在爸爸的朋友聚会场上，耳闻目睹着朋友炫耀各自孩子学习多有出息，又看到爸爸脸红脖子粗，像山洪要爆发似的，我恨不得有个地洞钻进去。

一向不服气的我，非常想让成绩好起来，却不知道怎么办？直到看见了名言：世上无难事，只怕有心人。只要功夫深，铁杵磨成针。对我启发很大的：只要舍得下功夫，没有学不会，做不成的事。从那以后，我刻苦学习，一日不辍。每个知识都认真学好，明白从哪儿来的，怎么理解，怎么运用，直到熟练掌握。每一篇课里的优美词句，积累摘抄，熟记运用；每个单词、句子语法翻译，都弄个明明白白。

很快我的学习成绩，如同芝麻开花，节节高。掌握了学习方法与学习窍门，不怎么“呆读死记”，也能考个不赖的分数。

现在，我对各科都喜爱，找到了每门科的学习方法。再按照老师的经验方法，下功夫学习，学习效率事半功倍。

我的学习故事，教我明白，要想学习好，第一要努力，端正学习态度，努力好学；第二，立志，有了志向，会产生无穷的热忱和学习动力；第三，掌握科学学习方法，舍得下功夫。各科老师介绍的学习方法，要尝试运用，尽快形成自己的学习方法。最后，坚持不懈。每个同学只要相信自己，敢于努力证明自己，都是好样的！

8、学习做生活的有心人

周子琰

今天发生了一件事，让我体会学习的重要性。我的弟弟从“快手”上学了芹菜炒鸡蛋，高兴得手舞足蹈。中午做菜，他自告奋勇做起来，结果把菜弄糊了。爸爸妈妈很生气，接二连三地说了弟弟一顿。

我在一旁看见弟弟耷拉着脑袋，像做错了一件大事，一动也不动。我不忍心看着弟弟为难的样子。三下五除二，倒掉糊菜，刷干净菜锅，骑车去街上买了芹菜和火腿肠。我把芹菜切成段，清洗备用，香肠切片装盘。把锅烧热，没有半滴水珠时，倒入花生油，放上葱姜蒜花椒等材料。烹炸好了材料，再将芹菜倒入锅里，大火翻炒几遍，最后将吊人胃口的火腿肠片放入。上下翻炒两下，盛出来。一道色香味俱全的芹菜炒火腿肠做好了。

吃饭时，弟弟给爸妈和我，都加了两筷子菜。我们一家人高高兴兴品尝起来。

我想如果弟弟弄糊了菜，我没有补救的饭菜，结果一家人一定会闹得不愉快；如果我在以前没留心学过做菜这个技能，可就补救不了弟弟的“错”，亲子冲突不能圆满解决。其实弟弟也没错，

谁第一次做菜，没有“错”过；从“错”中学，总结改正。所以说学习很重要，做个有心人，学习各种知识技能，可以更好地生存生活。“学海无涯苦作舟”，学习是人类进化至今的一项重要技能，信息时代每个人必须具备的能力。

学会学习，先发现并培养学习兴趣，再专心学习，掌握科学学习方法，尝试运用不同的学习方式解决问题。

        9、学会做更好的自己

七（7）张婉晴

我从小就认为自己是完美的，认识我的都夸我聪明伶俐，懂事乖巧。自从政治课上学了怎么做更好的自己，才知道人并不是完美无缺的，每个人都有优点和缺点，要接纳欣赏自己，才能做更好的自己。不由得使我想起小学阶段的几件事。                           

那是上三年级，第一次领教了老师的批评。一学会一点，我就骄傲，以为自己聪慧，比你们强多了，沾沾自喜起来。突然老师让我爬黑板，一上黑板我就晕了，脑子一片空白，刚才的“会的”全忘了。老师严厉的目光，教我明白了自身的缺点——学得不深入，要做更好的自己，就需要扬长避短，主动改正自己的这个缺点。从那我不再骄傲自满，而是谦虚谨慎了。                                                         

      二年级六一儿童节，老师让我们积极参加。我犹豫再三，心里七上八下。一是担心自己唱不好，跑调了，怕人家笑话；二是错过机会，再等一年。考虑再三，我鼓起勇气，报名参加。经过刻苦练习，表演节目一炮打响。我找到了自己的兴趣——有演唱的天赋，天赋靠奋斗挖掘。做更好的自己，需要不断的去激发自己的潜能，靠舍得下功夫。                                   

    还有一次五年级时，我们以班级为单位，集体参加活动。我们班的同学充分合作，分组活动，互相配合。有买东西的，做东西的，有协调的。结果名列全年级第一名。我们非常开心。那次活动后，我们也成长了不少。这个故事告诉我们，做更好的自己，在和他人共同的活动中共同成长。

10、说做最好的自己

七（7）  邓笑微

"人无完人，金无足赤”。世间没有100%的完美，没有完全相同的两个人。所以，世间只有更好，没有最好！

人和人之间千差万别,每时每刻每人也都会有各自不同的选择,因而不能用同一个模式去衡量所有人的成功。成功是相对的，无论是身处地位高低，希望大小，财富多少,都不重要。重要的是发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益,体味到了无穷的快乐，与无比自信，这就是成功，也就是做到了最好的自己了。

我们有缘来到这个世界，本身就是奇迹。短短几十年，生于这个世界,活在苍茫宇宙之中,我们并不比别人多什么，也并不比别人少什么。而且呼吸着新鲜的空气，同顶光芒万丈的太阳，共享皎皎的明月，因此我们就没有必要去羡慕别人，去一味地崇拜别人，忘掉了自己。所以，我们需要发现自己，认识自己，欣赏与接纳自己，才能扬长避短，主动改正缺点，自我激励，不断激发自己的潜能，在与他人相处过程中，为他人、社会带来福址，实现做更好的自己的价值。

从现在这个寒假做起，我将严格按照计划作息，学习与生活，不懈怠自己，不留遗憾。记得一句话说得好，谁自律谁能赢得未来。政治老师启发我们，每天写政治日记，复盘每天过得怎么样，是在引导我们自律自强！

不找借口，才能完全开发自己的潜能，挖掘生命的潜能，做无悔的自己。不要说做什么很难，先问问自己下功夫了吗？记住老师的一句话，终身受益。

11、做更好的自己  1月9日星期一  少云 

七（7）  杨若涵

        做更好自己要从我做起，我们要从实际行动中来做更好自己，而不是想想就罢了。想想很简单，做起来就不容易。越是做到，想的才有意义，人的梦想才有盼头。

        在将想法变成现实的过程中，请好朋友来督促我们实施，她们也很愿意，而且非常有效。比如小学毕业模拟考试，我比之前有了较大进步，这使我很兴奋，从那以后，增添了无穷的学习动力，我立下了鲤鱼跳龙门的志向。

        做更好的自己，还需要主动改缺点。我做题有个求快不检查的毛病，老师批评了我，那一刻我也知道错在哪里，便会尽最大努力改正。可是错题像影子一样跟着我，同样的错题一而再，再而三地错。老师耐心地分析道：对待错误，要承认错误，这点你表现得好，但要层层剥笋般的弄明白错因，不要头疼医头。像这些问题，你也知道不该错，可是你改正的是表面，没有弄清错误根源。老师来帮你，你做题总是追求快，速度是快了，可题的正确率小了，就是因为缺少检查。从开始做题，就要专心致志，弄清题意，做一步检查一步。不要把检查当成浪费时间。我听了使劲地点点头。改正不足，从改正认识开始，不骄不躁。此后我做题的正用率大大提高了。

        做更好的自己，第三要不断激发自己的潜能。你想想，人要是没有

做更好的自己的意愿，进行扬长避短，也就是善于利用自己的长处，发挥自己的优势；同时也要善于利用自己的短处，激发自己拼搏获胜的斗志，促使短处变特长。那么，轻轻松松实现理想，做时代的弄潮儿，完全不可能的。刚进入中学，我有很多不适应，感到自己的成绩远不如别人。我就想，是我的努力并没有他人付出得多，还是方法不科学，通过比较尝试，我找到了适合自己的学法，激起了向上的斗志。遇到难题，我会请教，再独立思考，反复诵读理解练习，转化为自己的学问。 激发自己的潜能，进一步地认识了自我，也就朝着梦想更上一层楼。

        做更好自己才能更好展现自己。向阳而生，铁树开花。那我们就有实际行动，做更好的自己。用心做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人，为社会带来福社的过程中实现的。你或许是成为一束光照亮别人，又或许是进入别人的世界，让别人照亮你。存在世上都有一定意义，我们的存在在于为他人，为社会带来福社。别回头，跟着光，所有事情都有尽头。虽说时间不是万能药，但解药一定在时间里藏着。让我们竭尽全力，奋勇攀登，做更好的自己吧！

12、做更好的自己

七（7）  张悦

新的开始,新的努力,新的目标。

为了更好的人生,为了更好的享受未来,为了更好地度过每一天,我必须要做更好的自己。

首先就是要改进缺点

生活中要大度,不要因为小事而计较;在学习中,要认真努力,兢兢业业;在家里,要主动承担家务,懂得孝敬父母,为父母分担家务劳动;在交友时,要真心相对,不要欺瞒对方。只要认真做好生活中的每一件小事，我相信，我能做到更好的自己。

其次规划自己的新目标。

学习上,成绩在班级里名列前茅;在家里,成为父母眼中懂事的孩子；生活中,交许多好朋友......只要能做到设计的每一个目标,我相信,我能做到更好的自己。

第三，做更好的自己,就要从扬长避短,发现并激发自己的潜能做起。我会一直努力走在漫漫人生路上，学海无涯，只有更好,没有最好。

13、快乐的一天

七（7）  张婉晴

寒假，多么熟悉而让人期盼的字眼！寒假会给我们带来无穷的乐趣。                           

    虽然春节还没有到来，但是家家户户充满了新年的气氛。  每天“嗵！”、“噼里啪啦！”    、“滋啦啦！”……那是我们小朋友快乐的展示                         

今年2023年的1月8日，爸爸妈妈带着我和弟弟去了徐州欢乐谷，游玩了一天，收获了幸福与快乐。那里有很多好玩的项目 ，真让人乐不思蜀。一检过票，我和弟弟就迫不及待地跑进去，爸爸妈妈忙在后面提醒我们，慢点慢点，注意安全。我们来到双岔路口。分两条路走，一去“加勒比”，那是游泳的地方，现在是寒冬腊月，不适合我们“旱鸭子”玩；一去“欢乐谷”，游玩的地方。我们选择的是欢乐谷，那里好玩又刺激。                          第一项：闯关大摆锤。我小心翼翼又心惊胆战地走上去。大摆锤一会儿上下摆动，又一会儿左右摆动，又一会儿旋转。我们机警行动同时，心都提到嗓子眼了，把我们吓坏了。接着又来到第二项：山洪大爆发，又好玩又刺激。我和弟弟穿上雨披，坐上滑车，从上往下滑，速度很快，滑到底部，碰撞得水一下喷涌出来，如山洪暴发，非常壮观。幸好穿了雨衣，没打湿羽绒服。接着我们又去公主那边，与公主手拉手跳舞拍照太开心了，拍完照我们又去看了电影《骑士与公主》，玩到了很晚，我们一家四口一起回家了。               

      这次寒假游玩真既惊险又刺激，非常开心真让人意犹未尽。   

假期出去游玩，遍览家乡大好河山，增强热爱祖国人民的情感，同时 增进和谐家庭构建，是最有意义的学习。也无形当中激发学习的志趣，努力下功夫，不再患得患失。用心学习 的每一步，好比游玩，认识体验到这点，还愁学不好吗？还愁不出息吗？              14、做更好的自己

  做更好的自己，你努力了吗？一题记

当你决定做一件事，你是否犹豫过，是否思考过: 我要怎么把这件事做得更好？当你做完一件事时，是否问过自己，我尽力了吗？

说真的，如果连最基本的反思也做不到，还怎么做更好的自己？

在我们今年七年级，因为疫情的原因，我们在家上了三次网课，每一次的时间差不多都是两个星期。每次在上网课的时候，我面对着手机屏幕，自己就会忍不住地开小差分屏，才说行动，老师严厉的目光立即浮现在眼前。我一次又一次得忍住了，战胜了自己。因为老师给我们说过:"学习是给自己学的，我们以后混成什么样子，和老师都没有关系，自己以后学好习了，就可以过上好日子了，如果学不好习，只能累死累活地干活了。″父母也给我们说过:"辛苦这十几年，以后的日子就会甜起来，如果你现在想要玩，日子甜滋滋，那么你以后的日子就会苦几十年。"我听了这番话，我就立志要好好学习，宁愿苦这十几年，也不愿意苦几十年，先苦后甜。

上网课的时候，我好好听讲，认真完成老师的作业，但是我有一次玩了分屏，我那时在和朋友聊天，但是在我下课的时候我认真反思，想想老师给我们说的什么，再想想父母给我们说的什么，我意识到我自己做错了，我要好好学习，不再玩分屏，那一次过后，我不再玩分屏，因为我意识到毁的是我自己，不是别人。所以我要好好学习，我辜负父母和老师给我们的期望。我要努力做更好的自己，我要改正我自己的缺点。

我要尽心尽力的做更好的自己，好好学习。我要每天反省自己，就像语文书中论语12章中一句话:"吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎？传不习乎”每天反省自己，做更好的自己，让我们一起加油吧！

做学习上的“自律者”，将来才能做生活的强者，才能在广阔的空间展露才华。

15、寒假趣事

七(7)  杜思颖

时间如流水，一去不复返，转眼间又快到一年一度的春节啦！我们这些“学生党”也如归巢的鸟儿一样自由地过起了属于自己的寒假。

放假没几天，我就遇到了许多有趣的事，比如和妈妈比赛包饺子啦！与爸爸一起整理房间啦！串门走亲戚啦......数不胜数。不过，我觉得最有趣的，还是亲自照看家里的“小少爷”：我最最亲爱的弟弟——整个下午可有趣啦！

记得那是去领寒假作业的一天。中午吃完饭后，爸爸妈妈突然告知他们下午要出一趟远门，让我照看弟弟一个下午。我当时还觉得：不就是带孩子吗？也没什么难的。于是我满口答应下来。也忘记了妈妈的再三叮嘱。

本以为带孩子很轻松，却没想到弟弟根本不按套路出牌。我这边孩子乐呵呵地看电视，他那边就开始又哭又闹，我察觉他可能是因为太无聊，于是把家里的平板拿来给他放动画片。这下他可安静下来了，闭上嘴巴，认真地看着，时不时的还会被动画片里的人物情节逗得哈哈大笑。我便觉得，他能一直这样保持，直到爸妈回来的。于是我又乐呵呵地坐回电视机旁。坚持了有一个小时吧，他又突然哭了起来，我连忙跑过去问他：“怎么了？怎么又哭了？动画片不好玩吗？”他一边哭一边抹眼泪：“姐姐，爸爸妈妈什么时候才能回来啊？我好想他们呀！”看着他那么委屈，我心疼得抱起他，给他擦了擦眼角的泪安慰他：“不哭不哭，爸爸妈妈他们啊，给你去买你最喜欢的小轿车了，他们马上就来了，姐姐陪你玩，好不好？”弟弟擦干眼泪，点了点头。

我陪她来到客厅，和他搭积木，修玩具，看启蒙读物，折纸飞机。就这样又耗了不知多久，他也玩累了，打打哈欠说要睡觉，于是又和他来到床前，给他盖好被子。我怕他害怕，牵着他的手，就这样看着他入睡。等他进入梦乡的时候，我就回客厅收拾玩具，满地的玩具可真不好收拾啊，不过我还是坚持把它收完了。等我把最后一个玩具桶放回原位时，爸爸妈妈就回来了。看到整洁的房间，睡着正香的弟弟，妈妈忍不住给我竖了个大拇指，爸爸也摸摸我的头夸我长大了。

让我每次回想这件事，心里还是很高兴。是啊！一些事看着好做，实际不轻松。比如照顾弟弟半天，我就感觉不是个轻松活了。妈妈一个人忙里忙外，为了我们的教育成长与家庭的和谐幸福，倾注了很多心血。我们有什么理由不孝敬父母，好好学习？

这次看弟弟，虽然累了点，但是心里非常高兴。我会抓住今后生活里每一次这样的机会，努力做一个合格的姐姐，爸妈的小助手，在学习上生活上，为弟弟妹妹们做一个好的榜样！

16、生活教育了我正确面对挫折

七（7）  周子琰

哈哈，今天我又来续写我的日记了！写日记，成了自律自信自励的好方式。今天说说我是超级超级“懒”的一个人。其中可能有一些看不惯的做法，请见谅！政治课上学的全面接纳和欣赏自己嘛！我今天就来说说自己的不足。

今天是周末，爸妈都在上班。偏偏肚子饿得早，又饿得厉害。看来我今天要自己照顾自己了。怎么样好好犒劳自己？对油炸花样火腿肠。先去集市上买最爱吃的火腿肠，回家去就迫不及待地做起来。好久都没有做了，竟然不知道生熟。好啦，拿上刀开始划啦，哎呀，这个花刀怎么切得这么丑啊？算啦算啦，重新做吧。哎呀！这又是怎么回事啊？怎么一个比一个丑啊？不行不行，再做一次。啊！太丑了，我已经崩溃了，不做了！你真是的，每一次切花刀都嫌这么丑。今天是怎么了？我嘟嘟喽喽，自己跟自己生起气来。这时是奶奶过来问我：“怎么啦？不是要做火腿肠吃吗？怎么不做啦？”我说：“唉！就是心烦。我想切一个花刀，可是这个花刀却切得这么丑。我都切了三次了，一次比一次丑。越丑越心烦。我本来想切一个花刀，可是这个花刀却一个比一个切得丑。我都切了三次了，却是多么丑陋不堪丑。”我朝奶奶絮絮叨叨。奶奶眼睛笑成了一条线，安慰我道：“区区三次，怕什么怕？只要你认真，没有什么事，你做不到的。去吧！再试试，不要灰心，要沉着冷静。”在奶奶的鼓励我顿时来了信心，拿起刀开始“霍！霍！”了

哈哈，终于切出花刀来啦！

小锅油炸，终于炸出来了。尝一口，真是太香了。终于满足了我的胃口！

想想奶奶的话，像定心丸，我吃了就做好了。无论遇到怎样的挫折，都不能放弃，要沉着冷静，坚持不懈，挖掘潜能，必要时求助大人帮忙。不是吗？

17、              学包饺子

            七（7）  孟凡卉

　　妈妈擀好了饺子皮，也把馅准备好了，一切就绪。我学着妈妈的样子，拿了一片薄薄的饺子皮，平放在展开的手心上，用筷子挑了一点儿肉馅放到饺子皮中间，再把皮对折。可陷居然从两边冒出来了，我只好把馅挖掉一点，这下不会露馅了。于是我使劲捏饺子皮边沿。呀！皮被我捏破了，绯红的肉馅又从饺子皮里冒出来了。它们似乎在调皮地说：“哈哈！你困不住我们的，我们又出来了。”

　　妈妈笑着说：“孩子，包饺子时不能用太大力气，轻轻地沿边沿捏住一周。失败了再来。失败乃成功之母啊，加油！”我不气馁，继续包，这次我用手轻轻地一合，饺子皮粘起来了。接着我用筷子在皮边沾了一点水，再一捏，嗬，一个饺子诞生了，虽然有点歪，但是鼓鼓的，还算好看。接下来我包了一个又一个，真是越包越漂亮！

　　饺子终于包完了，看着桌上一排排整齐的饺子，心里成就感满满的。

        学习无处不在，学会包饺子，学会了一样生活技能；学习都不是一帆风顺的，有点挫折，要坦然面对，不断尝试，才能提高了。

18、下雪了

七（7） 张婉晴

清晨，我迷迷糊糊地从梦里醒来，揉揉眼睛往窗外看去。 哇！下雪了，一片又一片的雪花，像飞舞的小精灵，漂亮极了！

雪花落在马路上，整条马路变成了白色的；雪花落到麦田里，像给麦苗盖上了白毛毯；雪花落到村落里，给座座房子铺了厚厚的被子；雪花落在树林里，树梢变成了一根根银条……

我连忙换好衣服，唤醒弟弟，一起跑到楼下，打雪仗，堆雪人。雪花落在身上，不一会儿，我们变成了雪人。

真美啊！我喜欢雪，喜欢洁白的颜色，更喜欢我和弟弟一起打雪仗带来的欢乐。

童年纯真，因为无忧无虑，洁白的记忆终生难忘；童年快乐，因为生活美好，勤奋的学习最美最真。

19、至臻亲情

七（7）张淑芩

今天，多美好的一天，我要去舅舅家玩了。早上六点半，舅舅就来接我们了。洗漱完毕，我们便出发了。 一路上风景优美，空气清新，天空多么明朗，使我总想高歌一曲，表示我愉悦的心情。哈哈！一路都是小瓦房，可舅舅家却是三层楼的平房，一下就找到了，这就好比鹤立鸡群。

到了，我们争先恐后地下了车。一进门，就看见舅公在打铁。一会就做成了一个小炉子，我不得不佩服舅公手艺娴熟。要是我，不砸坏就已经很好了。我沿着楼梯拾级而上，一楼是厨房，煎饼的香味从厨房里传了出来，令人馋涎欲呀！我拿起一张饼，狼吞虎咽地吃了起来，味道太棒了！二楼、三楼都一样，是卧室，不过比其他农舍要豪华得多。

打电脑没多久，舅舅叫我,妹妹、表妹和表弟下来一起去海洋公园玩。我们到了海洋公园，发现原来这里不仅有海洋动物，还有两栖动物、陆地动物，大饱眼福后，我依依不舍地回去了。

多么开心的一天啊！

生活多姿多彩，浓浓的亲情，无时不在，她滋养我们健康成长，和谐家庭关系使我们体悟生命的价值和生命至高无上。

20、放烟花

七（7）张婉晴

春节是人人盼望的节日。春节家庭团圆，寓意家和万事兴。今年寒假有点长，却来得早点。春节在快一点的期盼中悄然而至，在无数人的等待中终于被盼来了。

临近春节的傍晚，家家户户放起了鞭炮。鞭炮声，此起彼伏，不绝于耳。于是，我立刻让爸爸拿出了烟花来放，我点上火捻子，躲到一边。过了一会儿，“砰！”的一声，一个烟火像火箭一样飞上天了。爸爸拿了个三分钟的花，引得伙伴们欢喜跳跃。我和爸爸妈妈也都露出了微笑。我们家在楼下放了起来，顿时一条火龙爆燃起来，“新冠病毒，哪里去？”，接着一树树火树银花，五彩缤纷，空中绽放，蔚为壮观。 这时广场更是热闹非凡，伴着噼里啪啦的鞭炮声，天空中时不时地绽放出了一朵朵美丽的烟花，感觉是春日里翩翩起舞的蝴蝶，无数朵鲜艳的花在空中绽放。 看到如此美丽的烟花，我情不自禁地哼唱起流行歌曲，“新年好！”歌曲。 我们放完了烟花炮竹，收拾妥当，把放完的烟花放进了垃圾桶里。我们就回家了，回家上了电梯，进了家门，正好妈妈煮好了饺子，我们蘸了点调好的醋，真味美呀！ 新的一年就在这片欢乐气氛中拉开了序幕。

21、年雪  春雪

天刚蒙蒙亮，就听到窸窸窣窣的声音。顿时心生疑惑：昨夜满天星斗，天气预报也没说有雨雪，只提及寒潮来袭。怎么会下雨了呢？眯愣了一会，还是窸窣不止。天大亮起来，打开屋门。大满天飞雪，年雪兆丰年。杨柳絮般的雪花，从灰蒙蒙的天上飘落下来，朱红铁门、新春对联的映衬下，雪花舞蹈般地飘落着，不多时地上积了一层薄薄的雪，大红盆里养着条大鲤鱼也不见了，静止不动的盆水变成了椭圆形的白冰块。花园里各种杂物件上，也被雪着了一层粉似的，打扮得可爱起来。前排邻居家的屋顶上不见雪的踪影。

于是我想冲出家门，沐浴在雪天里，到街巷里瞅瞅看看。一打开大门，刺骨的寒风不由分说，钻了进家门，吹得盖车防雨的塑料布哗哗啦啦地唱起“好玩”歌来。不见巷子里的雪，只见各家门口的“满堂红”，被风雪吹裹到门旁，呈龙形、梅花形、各色花树形……红白分明的，等待人们的欣赏。

大街小巷一个早起拜年的也没有。只有风雪交加地狂舞着……

想来春节后的这场雪，大概黎明时分开始，纷纷扬扬地从天而降，雪借风威，风雪一体，雪花被风裹挟着漫天飞舞。早起的人们感受到了凛冽的凌晨，搞明白了，匆匆忙忙地缩回被窝里。

八点整，那块雪云不知吹到哪去了。雪止天晴，风也小了。

初三人们继续高高兴兴安安全全地拜年了！

22、桃子（四）

听桃子的妈说，桃子连续三年参加《小学生数学报》编辑部主办的寒（暑）假挑战思维“每日一题”竞答活动，经过历练成熟成长，桃子也成了答题老将。参加寒假答题，激趣启思，开发智力，锻炼思维能力，寒假生活难得的思维体操。除夕这天桃子一家三口人来拜年了。

得知每周末有奥数思维训练，于是提及寒假答题活动，第六天的竞答题做了没有，桃子爸一边应答，一边拿出手机，调出今天的竞答题。我们一块看了看，是道和差问题。桃子立即伏案画线段图，理解题意，寻找解题思路。转眼间，一副条件问题清晰展现在线段图上的思维导图出现在眼前，我们脸上露出笑容；同时整洁有条理的草稿纸呈现在眼前。仔细想想，做好检查，准确无误后再上传，我提示了桃子。只见桃子列数式计算起来，再验算和与差，与题意符不符。

每天一题，全部做对，赢得“小小数学家”称号。一旁的桃子爸说，曾有一道题，由于过于自信，就是自负，没有认真检查，急匆匆地提交，与正确结果失之交臂，悔恨不已。

检查也是做题的好品质好习惯，失去检查这一步，是不完整的做题，我郑重其事地说道。待我看看桃子的解答过程，问题出来了：一是越减越大，心理紧张，急于求成造成的；二是检查片面，造成错误答案检查不出来，是平时不重视检查（家长帮助检查）积攒的“好处”。

先肯定桃子，难点理解到位，大数比小数多了的数弄明白了，在把大小数变成相等数时，从和里去多，你理解得好，做得好。再次提醒她，怎么在做减法运算时，越减越大。只有既检验和符合不符合题意，也要检验差符合不符合题意。才能从中发现问题，追根溯源看看症结出在哪里。因此适时适当地检验，不仅不浪费时间，而且是学习好品质的体现，学习效率高的表现。

这次，桃子从头自言自语地检查起来。突然，桃子自言自语地说笑着，真的计算闹了个笑话，越减越大？！

即便再喜欢数学，遇到障碍挫折时，更要调节好心绪，注意力和注意广度，潜心解答，才能百做百对。全面检查完毕，桃子高兴得一蹦三跳。

还有其他解法吗？要多思考多尝试，可以发现不同的解法，如补“差”法，改变题目叙述法，列方程解决问题方法等等。这就是一题多解，思维更深刻灵活，解题能力迅速提高的“捷径”。把这题的思考感悟过程写下来，就是写论文了。再修改修改，可以往《小学生数学报》上“小论文”栏目投稿了，坚持不懈，一定发表，那时的心情，一定做幸福！

桃子听了使劲地点点头。

同学们，想见识见识这道题了吧！你来挑战一下呗！

麦斯和小丽共收集100枚邮票，麦斯给了小丽5枚邮票后，还比小丽多2枚。麦斯和小丽各收集多少枚邮票？

注意用你擅长的方法解题，别忘了给老师回信呀！