赞自己
今天的我非常忙碌且焦虑：为学生、为儿子。
检查周天作业，有几个孩子没有完成作文的誊写或忘记带来，除了邹孝朵是誊写了但没有带来，其余几个是根本没有誊写。要在以往，我会对他们进行一通批评，但今天开始阅读的《萨提亚深层沟通力》告诉我，我看到的只是冰山上的一点，不誊写作文的冰山之下，藏着我还不知道的深层原因。我想，我必须不断地靠近孩子，才能走进他们的内心。而生气、批评是没有办法做到的。
于是，我请他们给我一个时间，把作文誊写好交来。他们都说明天带来。陆鑫浩过来问我要了一张誊写纸。他很诚实地告诉我自己的誊写纸找不到了。我选择相信他，并给了他一张誊写纸。
下午来到教室上课时，打扫卫生的工作还没有做好。我帮助大家做完卫生。第三课本就是额外要来的，所以，决定带着孩子们再次进行一次夏山学校的议会形式处理打扫卫生的问题。
今天的主席是张梓馨，书记员是晁阳。让班长邀请班主任小邹老师一起来参加会议。在我的指导下，张梓馨学着我的样子发问，大家一起来处理打扫时间过长的问题。
1.打扫时间过长的问题怎么处理合适？
马上有人回应。韩骏涛：大家及时到位，各司其职。
怎样做到大家到位呢？
每一天选一个劳动委员。
选什么样的人当劳动委员呢？
有责任心的人。
什么人才是有责任心的呢？
分别请每一组同学站起来，大家推选出一位责任心重的孩子担任每一天的劳动委员。
但是，又有同学提出异议：如果每天的劳动委员是本组同学担任，本人的劳动任务怎么办？
然后孩子们又给出了新的方案，劳动委员由每组推选出来的同学推磨担任。
随着问题一个又一个的提出，大家真正发扬民主，提出方案，解决了一个又一个问题。
王奕博说：“万一遇到猪队友不好好干怎么办？”请所有同学站起来，问他们对自己选出来的劳动委员的话听不听？都表示愿意听。
我的意见最终被接纳：不好好干的放学后留下了整理教室，有劳动委员或老师陪同。
万一因为参加社团活动会影响到打扫呢？
朱佳宜说：“不会影响，是第三课课后参加社团，打扫卫生是第二课课后。”
万一有人生病怎么办？
同桌打扫的方案被pass掉了，请人打扫后还回去的方案被pass了，我拍板：组内解决。大家同意了。
会议一直持续了两课时间，到最后，大家都没有问题了，会议结束。
我看了眼晁阳的笔记：“有点不明白。”当我这样说时，晁阳明显有点落寞。我意识到自己的评判之声在作怪，后来，仔细地看了看记录，“我刚才仔细看了一遍，你记得挺好的。”当着全班同学的面对晁阳说，“第一次记录有什么感受？”“写得有点累。”“是的，写这么多字，确实累。”就这样，把刚刚的评判之声算是中和了一下。
我感受到自己的觉知能力提升了。为自己今天的班级议会行动点赞！
赞同事
小邹在我叫班长邀请后来到教室，全程参加了我们的会议，而且参与了互动。
赞学生
孩子们在今天的议会活动中表现杠杠滴，把所有可能出现的问题都问出来了，会议获得圆满成功。为孩子们点赞！
赞家人
我们回到家时，俩娃已经开始在做晚饭了。一家人一起吃饭，一起外出散步，特别幸福。
