吉林榆树焦艳丰《所谓学习好大多是方法好》50
什么是学习的实际情况呢？一是自己将要掌握的知识和能力是什么？二是学习的时间的多少，三是学习上的欠缺和漏洞，四是教师教学的实际进度。如果自己的学习计划能和老师的教学进度有机的配合，就可以对学习起到推动的作用，计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的，是设想。要想把计划变成现实，还是需要经过一段时间的努力的，在这个过程当中，如果出现偏差需要调整。
科学的，切实可行的，并认真执行的学习计划必将提高学习效率，增强意志品质，从而使同学们对学习的成功越来越有信心，随之而来的是学习上的获得丰收的喜悦，至于那些脱离实际应付老师的计划，只是一纸空文。
