今天整理微信的聊天记录,光是这节课的PPT改了45次,在笔记本上手写教案12页,教案和思路整理了无数遍,在教室里、办公室里、大会议室里、路上,一次次去熟练。虽然只是12分钟的微课,虽然课件和板书是“简装修”,但是把思路和表现做到了“精装修”,也算是达到了自己的目标。
刚拿到这个课题,自己心想:完了,好难讲,怎么办?没有思路。于是开始翻教参和资料,开始看名师视频,在有限的视频资料中,企图寻找一点突破,寻找一点不一样的地方。但是我只是抓住了主要内容,并没有整理出一个好的思路。
于是在办公室里请教孙芳老师,她给我理清思路,鼓励我让学生自主发现问题、解决问题。第二次让刘振法校长集中听课,又重新把思路打乱、重组。第三次听课马臣君老师在细节上给我了指导,利用有效方法,让学生学会学习。在名师指导的基础上,我修改ppt、整理适合自己的思路,一遍又一遍地熟悉内容,最终呈现的微课,也是自己尽力的了,虽然有遗憾,但没有后悔。
我自认为讲微课是我熟悉而擅长的课型,因为在我们学校,第一次讲微课我就讲的不错,还讲了观摩课,但是真有机会讲县优质课,又特别紧张,想去做到最好,但自己能力有限,所以只有一遍遍去调整、去熟悉。
从这次的讲课中,我明白只有用心才能做得好。有名师指导很重要,但是最终还是自己努力,加油吧。无论怎样,每次、每年都要进步一点。