2019年6月28日 星期六农历: 五月二十七
天气:晴
读经方法:137累积法累积时间:第89周第6天,累计读经557天。读经人员: 梦轩:读经内容:《易经》遯卦(三十三)《诗经》周颂《新概念英语》67-71
子轩:读经内容:《易经》遯卦(三十三)《成语接龙》第四节
妈妈通读《易经》周易上经1—30卦,累计50遍,《易经》说卦传累积50遍,序卦传、杂卦传累积34遍,通读《老子》1—81章累计50遍,《中庸》累计50遍,《论语》1-4累积50遍,5-6累积15遍,育心经典,读出来的智慧。
昨天送孩子去学校,一群家长在一起聊天,我说想下半年去上班,所以希望孩子们作业能自律完成,想的美咯!哪有这么好的事?她家女儿从年级陪到三年级,现在四年级才自觉写作业,但还是喜欢看手机,需要提醒,习惯都是从小养成的。今天上午和女儿商量,妈妈需要你的帮助,你可以陪妈妈一起到餐厅桌上写作业吗?开始有点不想,后面我示弱邀请,有朋友说妈妈的坐姿不好,走路都有点驼背,妈妈希望你陪我一起学习,随时提醒我做端正,开心的同意了,效率提升,整个过程氛围很好。
6月 29日 第18天
☞『日记空间』 邱红梅
【每个人都是别人的环境,我要做的是把自己的环境营造好。】
【幸福感从理解、接纳开始】
『对自己鞭策的话语,可自选
内容:『把一件事情说清楚』
1.早上5:39自然醒,没有听到闹钟响,哇!睡个头啦翻个跟斗起床,喊娃、穿衣、洗漱完毕,准备出门。女儿:看着时间表说快6点了,等会8:00要上课,我不去运动啦!我:嗯!理解,今天起的有些晚,你上午不用上课(兴趣班)。女儿:那我也不愿意去。我:哦!虽然起的晚些,但是我每天的目标是跑三公里,就会努力坚持去达到,你昨天骑了10圈,今天可以选择骑8圈,或者………妈妈希望我们运动这件事可以坚持下去,不要轻易的放弃,给自己找任何的借口(我想对女儿表达的是对事情的态度),当然妈妈尊重你的选择,说完我下楼了(儿子早下去了)。
2.跑完步回家,爸爸在准备早餐,并询问娃们的想法。
事实:1.早上起晚了些,女儿不想去运动。
2.爸爸主动承担早餐。
解读:1.女儿轻易放弃运动,想偷懒,给自己找不同借口。
2.爸爸看到我的行动,慢慢开始少说多做。
反应:1.女儿没按到我的思路走,我有点不舒服、生气,所以对女儿的言语有些硬绑。
2.看到爸爸主动承担早餐,立马感觉到家里爱的氛围好浓。
结果:1.女儿没有去运动。
2.心情美美哒!
『自己尝试记录的内容进行剖析』
当问题出现时,会情不自禁的用我自己的角度去衡量标准,把(女儿不想运动)她和我的情绪链接一起,通过学习应该把火车和站台分离,跳出那个圈(女儿不去运动是她的事情),平静下来思考:关键是我透过此件事,要如何去帮助我和女儿共同成长?
感悟:学习是终生的必修课,打开思维,遇事要放慢脚步,善于思考,察觉背后的原因,学习、生活相结合的去运用、实操。