多动症有不同的表现形式，大多数儿童在小学阶段的问题的表现更加明显和突出：不遵守课堂纪律，听取命令，难以安静......
多动症的症状通常在男孩中表现出特别明显，普通老师很容易发现学校的孩子的问题。但是孩子的外部表现通常会引起父母或老师的反感，很容易触动周围的大人们。孩子将慢慢变得越来越自信，行为和学习问题也将进入恶性循环。有很多小动作，他们错误地认为只要提高孩子的课堂的重点就足够了，但往往忽略了儿童其他能力的能力。
这种方法可以为一年级或二年级的孩子可能会有作用，但是当孩子达到三年级或四年级时，孩子的对抗情绪会表现出来，而且非常严重，并且存在反对性的行为，甚至有些儿童也坚决不去上学。
因此，在患有多动症的孩子中，我们家长需要注意孩子的心情问题这是重点。
对于多动症的孩子来说，坐不住了，注意力不集中。家长说如果孩子们没有回答问题，他们会认为孩子是自闭症。他们经常想念动画片或其他事情或发呆，孩子的心理非常敏感，如果遇到一点困难就想放弃，所以家长到底应该怎么做？
如果他们持续很长时间的话，家长会感到非常烦恼，可能会责怪儿童。假期似乎更糟糕了，教师经常报告问题；许多孩子开学后不久就进行了考试，一些孩子感到焦虑，排斥和逃避，测试成绩不理想，这严重影响孩子的自信心；其他的孩子情绪低落，并且与同学有更多的矛盾，他们每天都不会开心，抵制学习或在课堂上进行特殊的集中度。
多动症的小孩非常害怕受到约束。因此，建议父母在做任何决定之前去和小朋友讨论一下，尊重并且理解孩子。
