这一课用到的材料有指南针，软尺，还有方位盘。
需要给孩子们讲解指南针的使用方法，首先手拿着指南针，原地转圈，转到红色指针与北重合就停。当红色指针与北重合的时候，指南针的东南西北就是实际的东南西北。
我们在判断物体是运动还是静止时，可以将它们与地面相对比，如果物体的位置发生了变化，则是运动的；位置没有发生变化，则是静止的。先把方位盘按指南针确定的方位摆放；再一个人站在方位盘中心，另一个人站在外面；接着方位盘外面的同学利用方位盘，确定自己的方向，再利用软尺确定自己的距离；最后，就可以描述自己的位置了。
最后用上句式我在谁的多少方位的多少厘米的位置来描述
