【关键词】阅读知识库
什么是阅读知识库？
简单地说，就是将平时阅读过程中积累的知识及素材分门别类地整理好，形成知识网络。
为什么要构建阅读知识库呢？
因为大脑是用来思考的额，不是用来储存知识的。所以有必要借助网络建立第2大脑，随时调用想要的知识。
那到底要怎样建立阅读知识库，才能方便我们学以致用呢？
小六老师给我们介绍了3大步骤。
第1步：筛选收集。
收集什么，才是有价值的呢？
学习成果：不论是读书还是听课学习，我们都会积累各种各样的笔记。比如我们前面讲到的，通过碎片阅读积累的概念卡片，快速阅读积累的九宫格，平时看到听到的故事案例等。
行动经验：日常工作和生活中，我们解决问题所用到的方式方法，总结出来的成功经验或者失败教训。
生活观察：留意身边的事，比如海报，可以给我们提供做PPT的设计灵感；比如在社群里面讨论的问题，可以成为迭代课程的灵感。
如何收集呢？小六老师的神器是印象笔记。
印象笔记最大的好处就是，可以多平台同步，实现随时随地调用所学知识。当然现在还有一些云笔记是可以实现的，大家可以根据自己的喜好选择。
具体收集方法如下：
统一收集箱：在印象笔记里统一收集箱，好处是将所有想要的素材集中起来管理，避免想用的时候不知道去哪里找。另外，方便统一时间分类整理。
微信内容：在微信里面看到好的内容，想要保存的话，也是听方便的。
网页插件：平时浏览网页，发现好的素材，可以用插件——印象笔记·剪藏来直接保存。
相关工具：全能扫描王和讯飞语记。
第2步，收纳整理。
裁剪：留下有用的内容，删掉无关紧要的内容。
分类：找到共同的属性进行大的分类，然后再细分。分类依据主要有以下3个：内容的主题、现有的框架和信息渠道来源。
贴标签：可以从内容的切入角度、可延伸的领域和文字以外的呈现形式3个维度来设置多元关键词，方便精准地检索。
第3步，应用输出。
所有的学习，最终的目的是要输出，要用利他思维来输出。输出形式不在于长短或形式，而在于是否帮到他人。可以将学到的知识用PPT来梳理，突重点的简要分享。
学以致用：用所学知识解释、解决实际问题。
【学习心得】
在信息大爆炸时代，我们或多或少都患有“知识焦虑症”，于是到处报班上课，急于搜罗高质量知识，好像收藏就等于学会，并且乐在期中，然而真正去实践的少之又少。殊不知，用才是最好的学。俗话说，实践出真知。没有实践，即使知道很多道理，依旧过不好这一生。
学习完这节课，我意识到一下3点：
☞不是看到什么都把它收集起来，而是有选择性地收集能为我所用的知识。
☞效率是整理出来的。
“整理学”学上有一句话叫做：你看不到就会忘掉它，你看不到就用不到。
如果平时积累的素材随处存放，就容易因为找资料而浪费实践和精力。
☞学以致用。
用，是最好的学。
光学不用，是浪费时间，浪费生命。
【启发行动】
★用印象笔记收集整理有价值的知识。
★反复用——分享、写作、解决实际问题。
【制图心得】
在前面3天的基础上，渐渐形成了自己喜欢的框架和风格。所以制图的过程中节省了不少时间。也体验到制图的最大难度在于框架的搭建和风格的形成。但不管怎样，先完成再完美，畏难和胡思乱想是没有任何帮助的。
俗话说：“好事多磨”。放在这里，就是“好图多磨”啦。任何事情，想要做更好，最大的秘诀在于先完成，然后不断迭代升级。
