今天的课很奇特，没有讲多少内容，让学员两人一组相互问亚瑟阿伦的36个问题，感受会发生的变化。
开始时进入一个房间没人，等一会儿后还是自己，就退出另进，看到某房间有一人时，就抓紧进去，进去后发现还是自己，重复多次后，发现心里对这么分组有了评判，原来是应该提前分好组，最大可能利用时间念头在重播。
在找到对练的伙伴后，由我先逐个问题访问对方，边问边做简单记录，感觉伙伴回答问题很认真，很敞开，为伙伴点赞。在伙伴向我访问时，我也无拘束、不想回答等问题，也很坦诚开放。除此以外还有几个发现，对我有很大开启。
1.习性的力量强大，不知不觉被牵走了。开始访问时，没有看36问的介绍和后面的原理，直接从1问到21题，问到22题时忽然觉得应该是相互一道一道题地问，也和伙伴交换了意见，让我发现自己在未了解目的的情况下，又想当然地动起来了。
2.通过相互访问，我发现36道题中内容相近的题，前后答案距离较大，为什么呢？引起了好奇心。
3.问到人生最感恩的事情时，想到了父母，可是好像说不出口。我发现我对父母的心结未完全打开，连根养根还未做好。
4.在问和答36道题时，有好多题我一时都不知道答案，尤其是近些年的目标不清晰，不知道我到底要的是什么，好象是一片空白。我发现目标感不清晰是影响生命成长的一个重要原因。接下来我要做的是返回头学初步，先明确本次学习的目标。
