一切不以输出为目的的读书都是耍流氓，成年人的阅读只有通过输出才能快速成长，那阅读后的输出有哪几种有效的方式呢。

第一种当然是笔记：这是我们从小到大都在用的方法，但记笔记也是有一定的技巧。

我通常是原文+感悟的形式，写下原文是为了日后在写作时，能在文章中使用，提升文章的水平，写下感悟，一是为了能加深对原文的理解，二是在日后写作时能提供灵感。

记笔记知识阅读是比较浅层的输出方式，要做到真正的内化，还需要进一步的动作。比如选好一本笔记本，就专门拿来写阅读笔记的，按照固定的格式，每周固定的时间进行复盘，加深记忆，如果没有做到固定复习，那么对知识点的应用也是很局限，随着时间越长，就会忘记了。

第二种方式是写书评，写书评是一件不太容易的事情，因为你要把整本书看完了，然后找出书的中心思想，哪一个是主线，哪一个是暗线，然后提炼出来，对书评做一个梗概，再融入自己的观点和想法。

书评大多数只能锻炼我们的输出能力，但书评的传播力不够强，除非领悟力高，观点明确，才会具备基本的传播力。

当然，写书评也是锻炼逻辑能力的一种方式，因为在写的过程中，你需要知道书评的基本结构，知道如何通过金句来提升文章的质量，前期开始写书评时，写成读后感是没有关系，但在写的过程中要有意识的去迭代和升级。

如果大家想通过阅读提升自己的逻辑思维能力，那么最好的输出方式就是写书评。

第三种就是思维导图。思维导图是一个好东西，不管在写文章还是在做项目管理上，都是一个特别好用的工具。那通过思维导图的形式来进行阅读输出，有什么好处呢？

第一点：通过思维导图来输出阅读的知识点，最常见的作用就是重新梳理了文章的知识点，与此同时，因为思维导图的条理清晰化，也是培养一个人结构力的最佳方式。

第二点：思维导图这个工具，能培养一个人的全局思维。在我们阅读完一本书后，如果知识点是比较混乱，概念模糊，那么可以借助思维导图的工具，先从整体进行知识梳理，再细化到每个章节内容整合。

常用的思维导图工具有Mindjet MindManager ，.xmind、脑图、幕布等工具，基本功能都差不多，大家可以都去下载来用一用，看看自己更喜欢哪个，哪个更好。

第三种方式是PPT笔记。PPT是一个很好的工具，和思维导图一样有梳理逻辑的功能，用PPT来做读书笔记，一来可以锻炼一个人的分析总结能力，二来可以锻炼逻辑思维能力。

我通常就喜欢用PPT来归纳总结书中对我感触很深刻的知识点，而且这些归纳总结出来的知识，会成为自己写文章的金句。

第四种方式是通过分享给别人听，在阅读完一本书后，我们会认为自己对书中的知识点掌握得很熟练了，但如果让你分享这本书给别人时，你会发现自己无法组织语言，讲不出来，所以总的来说，还不算真正的读懂这本书。

通过和别人分享这本书，其实是一个很有效的阅读输出法方式，当开始分享时，你就需要自己在阻止语言，就要去考虑听众的感受，就要思考用哪种方法来讲述，别人更容易接受，那么在思考的过程中就是内化成智慧的过程。

第五种写书单。初期在阅读时，可以采用主题阅读的形式，主题阅读可以让我们学习到的知识点融会贯通，而且主题阅读，我们可以写出一篇书单。

而写书单是最考验一个人的归纳总结能力，如果想要写出一篇引发读者下单购买的书单，实际上是不容易的，需要我们总结出整本书的精华，条理清晰，内容凝练。

写书单也是输出有效阅读的一种方式，大家可以尝试用起来。

在成年人的世界里，阅读就是为了增长见识，改变思维，但单纯的翻翻书阅读，并不能有效地帮助我们解决生活和工作上遇到的问题，而是需要将学到的知识点通过以上的五种方式输出。

长期地阅读输出，你的思路会越来越清晰，在遇到关键问题时，就不会像以前一样无从下手，而是学习过的知识点，会因为输出而在此刻成为解决问题的指导思想甚至是方法论。

用比尔盖茨的话来总结全文，他说，“我觉得读书要比谈话更好，有时间跟人家闲聊的话还不如读读书。我现在的速率基本上是一目千行，之后再发展下去甚至可以一目万行了。我在大学的时候就很爱读书。但是在大学的时候，我基本上都不读教科书，都读的是其他方面的书。”

让读书更有效的输出，就需要有效的方法，以上的几个方法推荐给大家，希望我们都能读出生产力。

作者简介：蓝歌，前上市公司五年文案策划，日更2000字极致践行者，荔枝微课认证讲师，霸王课特邀讲师，专注提升写作能力。

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