成长|《知道做到》:你不行,是因为你知而不行

生活中,我们明明知道很多事情,却依然过不好;明明知道,却依然做不到!

为什么?

很多大师都曾思考“知道”和“做到”之间的关系!

王阳明提出知行合一理论,认为知在前行在后,二者应该统一起来。

陶行知原名文濬,大学期间推崇王阳明的“知行合一”,取名“知行”。43岁时,他在《生活教育》上发文《行知行》,认为“行是知之始,知是行之成”,改名陶行知。

两位大师都指出了知行要合一,其实我们都知道知行合一,可是我们做不到!

为什么知道做不到?怎么做到“知道做到”

世界级管理大师肯•布兰佳和保罗·梅耶、迪克·卢赫三人联合著作《知道做到—— 如何将KNOW+HOW转化为你想要的结果》一书,刚好回答了以上两个问题。

我把本书的学习笔记整理如下,供参考。

01、为什么知道做不到

作者们在《知道做到》一书,通过研究讨论总结出“知道做不到”背后存有以下三大本质原因:

一是信息超载;

所谓信息过载,指的是脑袋瓜里装的知识太多,以致用的时候想不起来。如,电脑内存内信息、文件太多,以致经常卡顿。

信息过载背后的原因又是什么呢?

1.我们处于信息大爆炸的时代;获取知识容易,方式多。

2.我们喜欢学习新知识;获取新知识的过程比调用旧知识更有趣。

信息大爆炸时代,新知识、新信息多,而我们人类又喜欢学习新知识、新信息,以致一不留神就掉入了不断地获取新知识、新信息的陷阱里,最后忘记了学习的最初目的:

应用知识来改变自己的行为,学为己用。

二是消极过滤;

所谓消极过滤,指的是大多数人的大脑在处理信息的时候,会自动过滤掉一些积极的信息,保留消极的信息。如,知道了一个新的沟通方法,往往很多人知道后就忽略了,认为此法对自己无用。

消极过滤背后的原因又是什么呢?

原因在于,很多人从小到大接收到太多的消极反馈。如,我们小时候上学考85分回家,妈妈会追问,那15分怎么丢了,而不会关心或者过问那85分的题是怎么做对的。

面对太多消极反馈后,突然面对一个积极的反馈,我们反而会产生怀疑的心态,久而久之,我们就形成了消极的思维。

怀疑,不相信,不认可等等消极过滤方式就产生了。

三是缺乏跟进。

所谓缺乏跟进指的是,缺乏行动,或者行动后就不了了之。如,知道一个新的沟通方式后,马上在生活中尝试,但是失败了,然后放弃了,认为该沟通方式对自己无用。

其实,也许不是这个沟通方式对自己无用,或许是自己对这个方法的理解有偏差,以致行动的不准确,又或者是行动的时机不对……

所以,知道一个新的知识后,需要不断尝试,不断复盘总结,即跟进,最后做到学以致用,融会贯通。

02、怎么做到“知道做到”

上一部分,我们介绍了知道做不到的背后原因,接下来,我们来看看怎么做到“知道做到”!

作者们在书中针对以上三个原因提出了三个解决办法:

一是应用"少而精"策略

信息过载是一个认知层面的问题。在解决这个问题前,我们先来思考一个问题:

为什么鱼在水里不会被淹死?而我们学点知识就导致知识过载了?

鱼在水里不会被淹死,是因为鱼身体里有一个检测系统,可以选择接收想要的东西,把不要的东西排出去,如把水中的食物吃掉,把水排出去。

所以,我们要向鱼学习,知道自己要什么,选择接收我们想要的,忽略我们不要的。

即,作者在书中总结的,应用“少而精”策略。

所谓“少而精”策略,指的是,有重点有目标的学习,且专注、沉浸其中,做到学一点精一点。

不管我们前面提的“T型人才”、“一专多能零缺陷人才”、“Π型人才”,所有的人才都有一专长。

所以,学习的过程中,我们不要贪多,找到自己的专长,然后深耕它,最后以此成就自己。

二是使用绿灯思维

消极过滤是一个态度层面的问题。怎么解决这个态度问题呢?

作者说,消极过滤就相当于信息传送的过程中被堵住了,信息无法传送,就像红绿灯系统出了问题,一直亮着黄灯或者红灯,把车堵住了。

车堵了,要疏通,这个时候要让绿灯亮起来,作者把这种方法叫做绿灯思维。

具体怎么做呢?

第一步,有意识地把消极态度变成积极态度,如,读书是为了求新知,是为了改变,带着积极的心态去接收新知识,新信息。

第二步,拥抱新知识,新信息,新观点;思考两个问题,一是思考获取的新知识可以迁移解决实际生活中的哪些问题;二是思考获取的新知识不可以迁移解决哪些问题。

第三步,主动亮出黄、红、绿灯;明确可以接收的信息,忽略的信息。

简而言之,绿灯思维的过程就是把消极过滤变成积极过滤的过程,把不加思考地否定转变成深思熟虑后的选择。

三是制定持续跟进计划

缺乏跟进是一个行动层面的问题,行动层面的问题,拿行动来解决。

作者说,可以通过制定持续跟进计划来解决。

具体怎么做呢?

第一步,学习,理解怎么行动;

第二步,尝试行动;

第三步,反馈;纠正;

第四步,再次行动,再次反馈;再次纠正;

……

看到上面的步骤,是否很熟悉?

对,其实就是刻意练习的过程,专注行动,反馈行动,纠正行动。

行动,复盘总结,反馈纠正——好的保持,不对的修正,错的放弃;在行动,复盘总结,反馈纠正……

如此,便解决了行动上的问题。

认知层面上的信息过载,态度层面上的消极过滤,行动层面上的缺乏跟进,三个知道做不到背后的问题,就这样解决了。

03、写在最后

知道做到难吗?知行合一难吗?很难!

知道做到非常难吗?知行合一非常难吗?不难!

“知道”和“做到”之间确实存有一道鸿沟,但是要跨越这道鸿沟也简单,只要学会“少而精”策略、学会绿灯思维、学会制定持续跟进计划即可。

王阳明在《传习录》中指出,知行本一体,知道做到才是真知。

柳传志先生曾说:知道怎么做的人不一定是人才,只有能做到的人才是人才。

愿各位都是那个能把KNOW+HOW转化想要结果的人。

以上,就是今天分享的全部内容。

与您共勉,谢谢。

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