本课所学内容： [t]、[d]、[p]、[b]、do、bypass、音节和重读的概念
1、辅音 [t]、[d]
辅音 [t] 发音示范
辅音 [d] 发音示范
图片左边为正常放松状态下的发音器官图片，右边为发[t]或[d]音时的发音器官图片
[t] 和 [d] 对应的发音动作是差不多的。两者的差别只是在于发 [t] 音时，你只是把气息从口中轻轻送出去而已，而在发 [d] 音时，声带是振动的。就是手指摸着喉咙，会感受到振动。
单词发音 do
错误发音示范 do，two同理也应避免这样的错误
2、辅音 [p] 和 [b]
辅音 [p] 发音示范
辅音 [b] 发音示范
左边为正常放松状态。右边为发[p]或[b]时的情况。
单词发音 bypass
bypass有两个音节。['baɪ pæs]，在 [b] 的前上方位置有一短竖，叫做重读符号，意思是说 [baɪ] 这个音节是重读音节。相应的，[pæs] 便是一个非重读音节。
相比较而言，重读音节的发音要更大声，更清晰，音调较高。而非重读音节的发音则相对比较小声，相对没那么清晰，音调较低。而且非重读音节中的元音的发音动作相对的也会比较收敛，比如说 ['baɪ pæs] 中的 [æ]，发音时的嘴巴开口便没有我们先前学习它的时候开的那么大。
就像我们记住一个人的长相，我们的大脑并不是把它所有的特征都记下来，而是记住了关键特征，比如说脸型圆的，眉毛是粗的，等等。一个单词的重读音节便是它的关键特征。
当你对字母拼写、发音和音节的掌握还不够熟练时，通过查词典，可以确定一下单词的音节划分。比如说 by·pass。
工具：牛津英语词典，或其它有划分音节的英语词典。
或：用手机或电脑上的浏览器登陆网址：www.thefreedictionary.com，输入单词，按“Enter”进行查询。
