《短诗三首》是四年级下册的第三单元诗歌单元第一课，这一课由冰心的三首小诗组成，表达了孩子对母亲深深地依恋和对母爱的歌颂之情。
本节课存在的不足之处：
（一）因为初次接触诗歌，在学习这三首诗歌时存在困难，不能很好地理解诗歌的意思。
（二）朗读指导不够：诗歌和古诗一样，都要注重读的训练，而在这一节课中没有完全让学生把握读的方法，训练不够。
（三）写话训练不够：这是三首短诗，在学习之后，应该让学生试着仿写诗歌，但是由于时间关系，没有留有充足的时间去练习。
本节课的改进措施：
（一）上课之前先让他们说说平时感受到的母爱事件都有哪些，联系生活品味诗歌，这样可以帮助他们理解诗歌的意思。
（二）合理利用教学辅助工具，让学生们多读从而慢慢体会。
（三）把握课堂时间，除了让学生在朗读中品味诗歌内容，还可以在写作上引领学生学习这种想象的写法，让学生大胆想象。
