高考写作||穿透时空的烛照
阅读一段材料，按要求写作。（60分）
有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章：“专”指专业文章；“转”指被转发的通俗文章；“传”指获得广泛传播的佳作，甚至是传世文章。他提出，专业文章可以变成被转发的通俗文章，而面对大量“转”文，读者又不免期待可传世的文章。
由“专”到“传”，必定要经过“转”吗？请联系社会生活，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
高考写作||穿透时空的烛照
“专”、“转”、“传”三字之辨，似在描述文章传播的阶梯之路，似乎唯有踏上“转”之台阶，专业之“专”方能登临传世之“传”的殿堂。然而细究文化历史长河，其真相或许更幽邃：不朽之作的诞生，并非必然要倚仗喧嚣的“转”之驿站，而更倚重于其内在光芒无可抵御的穿透力。
“专”文自携穿越时空的基因密码，其光芒本就能刺破历史之雾，直达人心。王阳明龙场悟道，其“致良知”的学说起初只在书院、同道间传播，其“专”深如渊壑。但如《传习录》中那些珠玉之言：“你未看此花时，此花与汝心同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。”这思想之光终穿透了时间壁垒，照亮了后世无数迷途灵魂。又如《三体》初问世时，仅在科幻迷的“专”域中激起涟漪，但刘慈欣笔下那宏大苍茫的宇宙意象与深邃哲思，终究如引力波般在人类精神的海洋中掀起经久不息的波澜。这些思想精髓本身，已蕴涵着“传”的胎动，何须“转”来助产？
纵览文化史册，更有一批作品曾经历漫长蛰伏，在历史的幽谷中独自灿烂，终在岁月深处被重新发现，焕发永恒生命。这些经典避开了“转”之浮华喧嚣，却抵达了更辽阔的“传”之彼岸。孔夫子当年周游列国，其“仁”的箴言如微弱的烛光；《论语》最初不过弟子们记下的零星片段，在纷乱战火中默默存续。可它终究如地下河流，在时光深处默默积蓄力量，终于漫灌成滋养整个华夏文明的精神江河。庄子笔下那“乘云气，骑日月”的逍遥游，其深奥瑰丽在百家争鸣时代亦属小众绝响。然而那不为尘网所困的鲲鹏意象，在千年后无数灵魂中激荡出超越性的回响。它们不曾靠喧嚣一时的“转”而显赫，却在历史长河的深处，最终完成了对时间的伟大征服。
当下数字浪潮汹涌，信息以“转”为常态高速流淌。在这样“转”文如海啸般席卷的时代，我们更需铭记：“转”与“传”并非必然因果。在满眼浮沫之际，我们反而愈发需要王弼在《老子指略》中那般的洞见：“崇本以息末，守母以存子”。惟有沉潜心灵，守护那些蕴藏永恒价值的“本”与“母”，才能孕育出真正属于时间、属于灵魂的传世之作。
“专”文走向不朽的“传”，其通衢大道不在喧嚣一时的“转”之驿站。当思想真正拥有那如宇宙射线般穿透时空的强度，它自会以沉默而坚定的力量，在灵魂的岩层中寻找永恒矿脉。这才是“传”的最高境界：无需喧嚣助威，却足以烛照千秋。
