刘富臻6.25
快要抽考了，这段时间的课堂，几乎被试卷和练习填满。连日的刷题、模考、订正复盘，高强度的复习节奏，让班里不少孩子慢慢显出了疲态。我看着孩子们日复一日的埋头做题，心里既心疼又感慨，备考的最后阶段，拼的早已不只是知识，更多的是心态和坚持。
最近明显察觉到学生的状态下滑，最直观的就是做题质量大不如前。以往轻松掌握的基础小题、简单计算题，现在频频出错。很多错题根本不是不会做，纯粹是粗心大意、心不在焉，带着一副应付了事的心态写作业。字迹潦草、步骤跳空、审题马虎，明明一眼就能看出的答案，偏偏写错、算错，看得人心里着急。
为了尽量督促大家认真对待，这几天我都守在教室里，陪着孩子们当堂做题、当堂完成订正。整体来看，班里大部分孩子依旧踏实稳重，即便身心疲惫，也在咬牙坚持。他们乖乖低头审题、认真演算、仔细检查，始终保持着良好的学习状态，稳步跟进复习节奏，看着这些努力的孩子，心里满是欣慰。
但每个班级总有几个“游离在外”的孩子，也就是班里的“游神”学生。在所有人都全力冲刺的时候，他们完全跟不上整体的节奏，学习态度松散懈怠，全程敷衍糊弄。别的同学认真刷题巩固，他们要么发呆走神，要么草草乱写，丝毫没有备考的紧张感。
最让人无奈的是，几次数学试卷做下来，这部分孩子的成绩居然只有区区几分。整张试卷大片空白，基础题几乎全错，简单的送分题也完全放弃。这早已不是知识掌握不扎实的问题，是彻底的厌学、弃学心态，完全在被动应付学习，根本不想沉下心动笔、动脑。
其实我心里很清楚，连日高强度刷题，大人都会觉得枯燥劳累，更何况是十几岁的孩子。出现疲惫、松懈、浮躁的情绪都很正常，也能理解。大部分孩子在尽力克服倦怠，坚持认真备考，这份坚持值得肯定。
只是临近毕业，最后的冲刺时光格外珍贵。真心希望班里懈怠的孩子能早点收心，明白当下努力的意义，不再敷衍度日。学习从没有捷径，每一份成绩都是认真积累出来的。也愿所有孩子都能调整好疲惫的心态，沉下心、稳住神，认真对待每一张试卷、每一道题目，踏踏实实走完小升初最后的备考路程。
