中原焦点团队 网中38期 第908天
在李中莹先生的《亲子关系全面技巧》中,开篇第一部讲得就是“好的亲子关系,从好的亲子观念开始”。非常认同这个观点。不仅仅是亲子关系,其实很多东西一些人学得快、一些人学得慢、一些人学了无效,大多是对其背后哲学理念的忽视。有些人是正好理念契合,技术应用起来如鱼得水;有些人浑浑噩噩,也不知道其中的逻辑关联是什么,get不到其要义精髓,花了很长时间好像学了什么,好像又不会...
理念是行动的开始。理念到位,事半功倍。
所以,一起来看一看,书中给我们带来了怎样的一些理念,哪些是契合自己的,哪些是给我们带来新的启发与思考的?
1.自己不准备改变,而只想改变孩子的家长,这本书帮不了他们,我们不相信有这个可能。
2.所有家长都应该明白:我们对孩子尽心尽力了,都是好家长,只是如同人生中其他的事情一样,我们还有许多办法能将事情处理得更好。
3.为了自己和孩子的心理健康着想,家长必须建立一个清晰的信念:我已经给了孩子我可以做到的最好的了,同时,我会继续寻找能做的更好的方法。
4.孩子的学习来自家长的行为和情绪,而不是家长的指令。
5.你能接受孩子的不同之处,他才会接受你对他的看法。
6.一个人不能“教导”另外一个人,所以,没有“教”,只有学。因此,“教”孩子不重要,使孩子“学”到才重要。
7.从孩子的角度去看问题,最有机会使他接受你的观点。
8.用孩子听得明白、能够接受的语言、语气、说话模式对他说话,会产生较好的效果。
9.说话有没有效果由讲者控制,由听者决定。孩子的反应将表明你说的话有没有效果,而你可以通过改变说话的内容和方式去控制效果。
10.孩子行为的本质有错或者效果不好,我们应该加以否定,但孩子总是不断地企图提升自己的知识和能力,我们必须肯定他这样做的动机。
11.情绪和动机都没有错,只是所选用的做法未能达到理想的效果。
12.所有人都欢迎帮忙,抗拒操纵。
13.相信没有办法对你没有好处,只会使你停留在无力无助的境况;相信有办法可以使事情有转变的可能,你才会愿意开始真的去想想。
14.家长代孩子做孩子该做的事,不会得到孩子的尊敬。爱依赖的孩子只会抱怨及挑剔父母。
15.孩子的成长过程,其实就是父母将一张白纸般的完全空白的心理塑造成一种能力的过程,从而让孩子能够适应这个社会,同时获得成长。
16.先建立起自信,才能建立自爱;有了自爱,才能建立自尊。
17.父母与孩子之间的爱称为“原爱”,它包括父母对孩子的爱和孩子对父母的爱,是生命传承中特有的爱?
18.原爱有三种表达方式:自私的爱,愚蠢的爱,智慧的爱。
19.父母与孩子之间的爱是可以用智慧的爱的方式来做到最好。就是父母给予孩子最好的照顾,让孩子在充满力量与爱的环境中成长,培养出充分的照顾自己人生、获得成功快乐的能力,让孩子有最大的空间自由发展。
怎么做的办法有很多,找方法比较简单,领悟信念却不容易。一旦领悟,方法得来快,用起来也丝滑了。