3月份又结束了，每个月进行一次跟家长电话回访，又开始了，这两天下午来上班，我都是忙这个事情。
每次忙这种事情，我都是要先在电脑上列出表格分析一下孩子的表现优缺点，然后打印出来才跟家长沟通。一边沟通，一边把家长的意见建议写在表格里，打完电话之后再在电脑上用正式的表格把这些整理出来，再打印出来交给主管。他们其他老师都习惯把表格打印出来，手写。我都是直接在电脑上完成了，然后打印出来，虽然我这样做有点麻烦，要整好几次，但是我感觉打印出来比手写的好看些。
这一次的电话回访，基本上都很顺利，家长也很配合，没有遇到像上个学期有一个家长那么的难对付。几乎所有家长都希望我们老师严格要求孩子，我们老师说的话比家长说的话，孩子要听得进去。我们说一句，比家长说100句都管用。说实在话，我们一直都在严格的要求孩子，所以说孩子在我们这里的表现还是很乖，很听话。但是从家长的嘴里听到的是孩子的另一面，有些孩子回到家就要玩手机，不给就发脾气，甚至打大人。现在在手机流行的时代，很多孩子回到家就是拿手机来玩，这已经成了一种很普遍的现象。我们在这里除了教育他们之外，在家里也希望那些家长能够配合一下，多正面的引导，要让她孩子玩手机，你就要多花时间来陪她，陪她去玩，陪她去锻炼，陪她说说话，等等。当然，我们作为家长的也要做好榜样，不要老是在孩子的面前玩手机，如果说我们大人都做不到，那怎么能说服孩子呢？
在电话回访中，几乎所有的家长都很赞成我们在周三的无作业日给孩子们讲错题，讲重点，让他们多练习，在这仅有的一天里面，多补补他们的弱项，因为平时根本就没有时间来处理这些事情，这一天就是最好的时机了，家长们都很支持！
虽然说每次电话回访我都有点头麻，但是每一次都能得到经验，得到教训，得到成长。
