每日一省D58 放寒假有几天了，可是孩子的表现让人唏嘘不已。你说管他吧，计划列的好好的，学习，锻炼身体、做家务、训练眼睛应有尽有，可是人家该干啥干啥，计划成了摆设；不管他吧，也是他希望的，约定好按计划完成，我可以不提手机的事，不管他的行为。可是，除了按时（偶尔有拖交行为）完成作业，其他的尽做壁上观。
气的我恨不得爆揍他一通，让他心生害怕，让他改掉坏习惯，乖乖的按计划执行。然而心里却清楚父母要想依靠打骂、强制要求孩子做出改变，其实是没办法真正解决问题的。
孩子只有发自内心的认识到自己的问题，才能够做出相应的改变。
心理学家张怡筠说过这样一句话：“孩子成长没有偏方，有的只是负责的父母，提供的稳定而健康的土壤。”意思是对一个孩子来说，真正的成长是身心共同成长。父母的教育，只有触动孩子的内心，才会有效果。
平静情绪后，我和儿子又有了一次对话，让他按照计划表所列内容一一对照检查，确定英语作业和眼睛训练没有完成。我让他自己说怎么办？他答应不会再拖延了，明天一早去做，英语做一套卷子。事情又握手言和，暂时告一段落。
父母的教养方式，决定了孩子未来。
我不是称职的父母，对孩子近乎散养。但是我尝试尊重孩子，理解孩子，让孩子感受到我们教育行为的本质是出于对他们的爱。让孩子明白，父母是想要陪伴他们一起成长，一起变得更好的伙伴。
因为只有这样，父母才能教进孩子的心里，孩子才会朝着更好的方向认真前行！
