QQ上虎娃数学老师对虎娃提出了表扬，说他能按时收完小组的数学作业并交给老师，看完消息后才知道虎娃是班级里数学课小组长，有点意料之中又有点意料之外。
数学老师昨天就在QQ群里提出要求：小组长们每天7：45到校及时收齐小组作业交给老师。记得当时我提醒他每天到教室后要及时交作业 ，顺口问了他一句，谁是小组长？结果，虎娃说要不能告诉我，我也就没在意。
看到老师的表扬后，才知道原来他就是小组长啊，这小子，深藏不露。
为了表达老师对虎娃的认可，我私下在老师的QQ上进行了留言，感谢老师对虎娃的信任。
下午，老师给我的留言进行了回复，告知：虎娃对数字很敏感，上第一节课让孩子们看图，说一说从图中看到了什么？一般的孩子只会说出看到花、鸟…，他的回答却是4朵花、5只鸟，让我很惊讶。这样的孩子很少，以后要好好培养。用我们的话来说，他是那种在学校“吃不饱”的孩子。给你推荐二本培优的书，红色的适合平时周末做一做，另一本适合假期做一做。
老师推荐的书是《数学培优举一反三》和《小学奥数举一反三A版》。虽然说一年级新生现在接触奥数有点为之过早，但既然有教材的存在，就说明有一定的市场需求。
不同的孩子需要不同的教育方法，在不影响虎娃正常学习生活的情况下，如果他能够接受奥数的存在，我还是愿意让他试一试；如果他产生了厌倦，停了奥数就是。生活要断舍离，思想也要简化，只有试过才能知道是否有存在的可能性。
初遇小学，初遇奥数，虎娃与奥数，能否结缘，一起拟目以待！
