潮汐有信,书页生光(四)

家人们:

      周末好!

      上一周,孩子们经历了新一学期的小桥音乐会,看到了孩子们成长了很多。从开始不知所措,到舞台上自信大方!从第一次口风琴演奏时慌张拿琴,到这次舞台上稳定发挥!这个舞台也在和我们一起见证者孩子们的成长!

本周英语老师有话说

亲爱的家人们:

        见信好!有规律且忙碌的校园生活,总让人觉得时间飞逝。开学一个月的时间,小海星们又有了哪些成长和挑战呢?

      关于英语儿歌

        小海星们已经学习了12首。儿歌的学习不是一节课能够完全掌握的,课下小海星们也要多听多跟唱复习,才能由课堂上的集体、分组挑战,转变成自信的独立的挑战。

        这一周的小桥音乐会,我们小海星勇敢地站在舞台上放声歌唱!自信闪光的样子一定离不开小海星们平时自己的练习!

        关于自然拼读

        自然拼读的学习是贯穿到整个英语(儿歌、阅读、句型、自然拼读)的学习过程中的,之前学习过的音素还会在今后的学习中不断遇到,不断复习巩固,所以我们不是教完之后还不会,而是反复复习运用到我们的学习中的。前四周我们复习了Aa—Hh字母。本周我们在进行新的字母同时,继续复习旧知,做到温故而知新。

      关于为什么要使用蓝思英语软件?

      第一,我们缺少纸质的英文绘本,不能够满足孩子大量的阅读材料;

      第二,是小海星们英语学习发展水平不一,在教室里因为有老师的引领,课堂共读的绘本难度会高一些。但孩子们自己阅读时,没有办法清晰的为每一个孩子分层。那么蓝思英语分级阅读就很好的解决了这两个问题。即丰富了孩子们的阅读量,也可以让每个孩子选择适合自己挑战的绘本去阅读积累。

      蓝思分级阅读前期我推荐班级挑战的是(海尼曼GK系列的绘本。蓝思分级AA 和A ,红火箭1.2.)可以反复打卡,直至能够达到不跟音独立去出声朗读,相信时间的力量,相信坚持的力量,一定会为小海星们积蓄能量。

        关于典范英语

        典范的阅读已学习8篇,如果没有要求和目标,孩子在学习过程中就会漫不经心,要求和目标过高,又会让孩子失去兴趣,所以,课堂共读的语篇,我会要求指读一些重复性强,故事性强的句型,能够独立指读更好,不能够的跟读即可,孩子们还根据有趣的故事进行了写绘创作。

学生写绘
学生写绘
学生写绘

        作为老师和家长,我们要做的就是要尊重孩子的学习节奏,根据孩子的表现适当的引导和调整。如果学习中有任何疑问,可以私信我哦!


温馨提醒:

1.下周一童话剧角色竞选完毕。

2.我和孩子们共同约定:每天晚上睡觉之前养成整理书包的习惯。请家人们督促孩子!

3.学会为自己负责,自己的事情自己做,主动完成自己的事情,自律是我们本学期的成长朝向!

    相信种子 相信岁月

                                          小海星教室守护者

                                                          3月16日

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