2022年5月30日《孩子专注力怎么办》培训感悟-徐建崔+春蕾一幼

一.感受

1.最近因为疫情在家上网课。我想听到最多的声音是:我家孩子专注力根本不行,老师上一节课,不是喝水,就是上厕所,要么抠橡皮,要么咬铅笔。老师讲的根本听不进去。这是大多家长的心声。当然,我也遇到过同样的问题。今天菲菲园长和我们一起探讨了孩子的专注力。让我们一起来解锁新技能。

2.其实每个孩子都有专注力。有时候不是我们的孩子不够专注,而是我们孩子的专注力没有按照我们成人的要求专注到学习上而已。

二.收获

1.儿童的专注力有三种:①专注力的集中度②专注力的广度③意识的转换。首先我们成人要分清儿童是处于一个什么样的状况,才能帮助到我们的孩子。

2.培养专注力的最好时间是0-3岁,所以小时候我们孩子在专注于某项工作的时候,我们不要去打扰他,不要去破坏儿童的专注力,要保护好。

3.儿童可能会缺乏精细动作。我们成人可以和儿童一起来完成,帮助他来锻炼精细动作。比如:做家务,擦桌子,洗碗。缝纫,稍微大点,可以和孩子一起缝十字绣缝,都可以锻炼孩子的精细动作。

4.儿童的气质类型不同也会对他的专注力产生一定的影响。

5.儿童的专注力,思维方式和成人的不一样,我们成人多去观察,做一件事的专注力,对儿童来说到底是不愿意,还是就是不会。找到原因才能真正帮助到我们的孩子。

三.行动

有一点很重要,就是不要去破坏儿童的专注力。他正认真的做着一件事,你突然过去对他说:别玩了,吃饭吧。我也会犯同样的错误。所以我要自我反省,当孩子认真做一件事情时,可以先问他,现在想做完,还是一会再接着做。尊重孩子的想法。

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