［原文］
绵绵葛藟，在河之浒。终远兄弟，谓他人父。谓他人父，亦莫我顾。
绵绵葛藟，在河之涘。终远兄弟，谓他人母。谓他人母，亦莫我有。
绵绵葛藟，在河之漘。终远兄弟，谓他人昆。谓他人昆，亦莫我闻。
【注释】
河：黄河
葛藟（lěi）：藤类蔓生植物，长势连绵。藤子很长，晒干以后可以加工在竹椅上做成藤椅。
绵绵：连绵不绝的样子。
浒（hǔ）：水边。
终：既已。远（yuàn）：远离。兄弟：代指家人。
顾：照顾，眷顾。
涘（sì）：水边。
有（yòu）：相亲之意，与“友”通。
漘（chún）：河岸，水边。
昆：兄。
闻（wèn）：通“问”，亦有爱之意。
【直译】
连绵不断野葛藤，蔓延生长在黄河边。远离兄弟别亲人，却把他人叫父亲。就把他人叫父亲，无人对我肯关心。
连绵不断野葛藤，蔓延生长在黄河边。远离兄弟别亲人，却把他人叫亲娘。就把他人叫亲娘，无人亲我无人帮。
连绵不断野葛藤，蔓延生长在黄河岸。远离兄弟别亲人，对着他人把哥喊。对着他人把哥喊，无人过问无人怜。
【我的赏析】
1.该诗的主旨
该诗的主旨一直有多种说法。有的说这首诗是东周初年姬姓贵族所作，旨在讽刺平王弃家族不管。也有人认为这是一首入赘者抒发孤独寂寞的悲歌。现代学者一般认为这是流浪者求助不得的怨诗。根据诗的意境，我比较认同流沙河先生的解读——这是一首被卖到别人家生活、备受冷落、生活凄苦的孩子的悲泣之歌。
2.该诗凄苦交加，诗人用简练的文字描述了这样一个情境——
我的老家在黄河岸边，代代延续，已经很久了，就像这葛藤一样，绵延不绝。但是黄河边上灾害很多，水灾呀，旱灾呀，蝗灾呀。遇到了灾害，爹娘没法养活我，只好把我卖出来了。来到别人家后，我小心翼翼地管别人叫作爸爸、妈妈、哥哥。可是我叫得再好也没有用啊，人家看都不愿多看我一眼，懒得理我，更不怜惜我啊。
至此，一个孤苦伶仃、无人伶悯的孩子形象活生生地展现在我们眼前，令人心疼至极。
估计卖的时候，孩子年龄已经不是太小了，他能记得自己的家乡是黄河边上的。所以，诗的开头就说“绵绵葛藟，在河之浒”，就是交代“我”的家乡在黄河边，就象这葛藤绵延不绝好几代了。中间还不停地重复“绵绵葛藟，在河之涘”、“绵绵葛藟，在河之漘”，反复咏叹。仿佛在一声声对着家乡呼喊，抒发自己对家乡的念念不忘，对自己家的朝思暮想，读来尤为打动人心。
3.该诗用日常口语这种最平实的语言，抒写最真实的感慨，简单明了，直接把心里的凄楚和委屈袒露在读者的眼前，令人泪目。这种写作方法力透纸背、原汁原味，具有非常震撼的感染力。
4.全诗每章只更换了三个字，词义基本没有实质性变化，都是反复强调现在的家人对他非常冷漠、不关心。短短几行诗写尽了流离失所、寄人篱下的孤苦小儿的内心凄苦。
5.该诗反映出《诗经》的内容很博大，涵盖百姓生活的方方面面，体现出一种人文关怀。比如这首诗就把一个被卖出去的孤儿的可怜凄惨的心境，描写得生动入微，新诗里面似乎从来没见过写孤儿这个题材的。
6、该诗还反映出中国人几千年前就有不忘自己根的观念了。诗开篇就说“俺的老家在黄河边上，源远流长”，每章开头又不断重复。为什么呢？因为孤儿什么都可以忘记，但是他的故乡、他的根不可以忘记，他表达的这种精神也是中国人的灵魂所在——落叶归根。
这首诗唱尽了孤儿的辛酸凄楚，令人不忍卒读。
