一个周末的下午，孩子跟我说，在学校有同学惹着她不高兴了，有可能因为自己是班干部，也或者是我平常教育她，跟谁不愉快了，不理她或者远离她就是了，所以当事情发生的时候她选择了忍，可事后就是想不通，然后憋着一团火，就想爆发，说周一去学校要狠狠的骂别人一顿，我说这个事情都已经过去了，下周再去骂别人，搞得别人搞陀不清，是不是又激发矛盾，当时也不知道怎么跟孩子讲道理，孩子也总想不明白，为什么我要忍着、让着。今天读《别人怎么对你，都是你教的》这本书，其中就讲到原谅与宽恕，原谅的定义是：“对他人的疏忽、过失或错误表示谅解，不加责备或惩罚。”从这个定义可知，原谅的焦点是在他人的过错上。当一个人把焦点放在他人的过错上时，其实就很难原谅了。这就是为什么我们很想原谅对方，却又原谅不了对方的原因。因为我们总是去看到对方的过错。可见，原谅其实是有条件的。
从文字结构来看，“恕”字是“心”上一个“如”字——心宽了，心就自如了、自在了。所以，“宽恕”是关于自己的，是自己修炼的成果。就算别人有错，我们不能改变，但是我们放宽心态，内心就会变得平和自如。原谅的焦点在别人，宽恕的焦点在自己。我们虽然无法改变别人，但可以掌控自己。
是的，我们不一定要原谅，但是我们可以宽恕。宽恕并不容易，但值得我们去尝试，因为这是我们每个人必须要面对的人生功课。正如宫崎骏所说：“内心强大，才能道歉；但必须更强大，才能宽恕。”
往后就知道怎么跟孩子解疑答惑了。
